Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
ГДЗ по фото 📸
Контрольные задания
>
2. Выберите неверное равенство:
Вопрос:
2. Выберите неверное равенство:
Ответ:
в) \(\frac{7}{16} \cdot 4 = \frac{7}{16 \cdot 4} = \frac{7}{64}\) – это неверное равенство, так как \(\frac{7}{16} \cdot 4 = \frac{7 \cdot 4}{16} = \frac{28}{16} = \frac{7}{4}\).
Убрать каракули
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
1. Выберите неверное равенство:
2. Выберите неверное равенство:
3. Запишите числа, обратные данным числам
4. Найдите значение выражений: 1) \(3\frac{3}{8} : \frac{1}{2} - 1 \frac{1}{7} \cdot 7\) 2) \(3 : 3\frac{3}{4} + 2\frac{1}{2} \cdot 2 - 3\frac{5}{6}\) 3) \((4\frac{5}{12} + 1 \frac{1}{4}) : (6\frac{2}{15} - 1 \frac{1}{5})\) 4) \(2 \frac{2}{3} \cdot (2\frac{1}{2} + 2\frac{2}{15}) - 8 \frac{4}{5}\) 5) \((5 \frac{3}{7} \cdot 5 - 5 \frac{1}{4} : 7) : 3 + 3 \frac{3}{28} - 2 \frac{1}{2}\)
5. Решите уравнения 1) \(3x = \frac{2}{3}\) 2) \(\frac{12}{13} : x = \frac{3}{26}\) 3) \(\frac{1}{12} : x = 3\frac{7}{8}\) 4) \(x : 13 = 2\frac{8}{9}\) 5) \(\frac{8}{9} \cdot x = 16\) 6) \(x + \frac{1}{2}x = 3\frac{3}{4}\) 7) \(x : \frac{8}{1} = 5\frac{1}{3}\) 8) \(x - \frac{5}{8}x = 1\frac{5}{6}\) 9) \(\frac{5}{8}x - \frac{1}{2}x + \frac{3}{6}x = \frac{1}{4}\) 10) \(\frac{7}{20}x - \frac{1}{15}x + \frac{5}{5}x = 2\frac{1}{2}\) 11) \(2x - \frac{1}{9}x = \frac{4}{7}\) 12) \(\frac{5}{9}x + \frac{1}{3}x = 6\frac{3}{4}\) 13) \(6 : x = 13\) 14) \(1\frac{1}{4} : x = \frac{7}{8}\) 15) \(\frac{3}{7}x : \frac{1}{7} = 2\)
6. Сравните \(\frac{4}{5}\) от числа 12 с числом, \(\frac{5}{7}\) которого равны \(7\frac{1}{5}\).
7. Скорость слабого ветра \(2\frac{1}{4}\) м/с, а умеренного в два раза больше. Найдите скорость умеренного ветра.
8. С цветов белой акации пчелы собирают \(3\frac{1}{4}\) т меда, а с цветов гречихи в два раза больше. Найдите, сколько тонн меда собирают пчелы с цветов гречихи.
9. Туристы за один день прошли 15 км, что составило \(\frac{3}{5}\) всего пути. Найдите длину всего пути.
10. Ученики 5«Д» класса за один день собрали 24 кг макулатуры, что составило \(\frac{3}{8}\) всей макулатуры, собранной классом. Найдите, сколько всего макулатуры собрали учащиеся класса.
11. Мост состоит из трех пролетов. Длина первого пролета 12 м, что в \(1\frac{5}{7}\) раза больше длины второго пролета и в \(1\frac{1}{12}\) раза меньше третьего. Найдите длину моста.
12. В первом ящике 8 кг винограда, что в \(1\frac{1}{7}\) раза больше, чем во втором, и в \(1\frac{1}{8}\) раза меньше, чем в третьем. Сколько килограммов винограда в трех ящиках?
13. Во сколько раз увеличится или уменьшится произведение, если к первому множителю прибавить \(\frac{3}{5}\) его части, а ко второму множителю \(-\frac{4}{5}\) его части? Ответ обоснуйте.
14. Во сколько раз увеличится или уменьшится произведение, если из первого множителя вычесть \(\frac{3}{5}\) его части, а из второго множителя \(\frac{2}{5}\) его части? Ответ обоснуйте.
15. 1) Один рабочий изготовил 18 одинаковых деталей за 8 ч, а другой 27 таких же деталей за 15 ч. Какой рабочий тратил больше времени на изготовление одной детали и на сколько?
15. 2) Один работник может поклеить обои за 4 ч, а другой эту работу может выполнить за 6 ч. За сколько часов оба работника, работая вместе, поклеят обои?
15. 3) Два ученика решили задачи за 6 ч. Первый ученик, решая самостоятельно, мог бы решить все задачи за 10 часов. За сколько часов решил бы эти задачи второй ученик, если бы решал самостоятельно?