Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
№1 Задача 4. Пылинка, имеющая отрицательный заряд -10е, при освещении потеряла четыре электрона. Каким стал заряд пылинки?
Ответ:
Пылинка потеряла четыре электрона, каждый из которых имеет заряд +е. Следовательно, заряд пылинки увеличился на +4е.
$Q_{\text{новый}} = Q_{\text{начальный}} + 4e = -10e + 4e = -6e$
Ответ: Заряд пылинки стал -6е.
Похожие
- №1 Задача 2. Два одинаковых электрометра имеют электрические заряды: -10 мкКл и +20 мкКл соответственно. Каким будет заряд у каждого электрометра, если их соединить деревянной линейкой?
- №1 Задача 3. Два одинаковых электрометра имеют электрические заряды: -30 мкКл и +10 мкКл соответственно. Каким будет заряд у каждого электрометра, если их соединить металлическим стержнем на изолирующей ручке?
- №1 Задача 4. Пылинка, имеющая отрицательный заряд -10е, при освещении потеряла четыре электрона. Каким стал заряд пылинки?
- №1 Задача 5. К капле воды, имеющей заряд -3е, присоединилась капля с зарядом +2е. Каким стал электрический заряд капли?
- №2 Задача 3. Как изменится сила кулоновского взаимодействия двух точечных разноимённых электрических зарядов в вакууме, если положительный заряд уменьшить вдвое, а отрицательный увеличить в 4 раза? Расстояние между зарядами оставить без изменения.
- №2 Задача 4. Заряд одного шарика увеличили в 2 раза. Как надо изменить расстояние между двумя точечными электрическими зарядами, чтобы сила их кулоновского взаимодействия осталась прежней?
- №2 Задача 8. Два одинаковых металлических шарика заряжены положительными зарядами q и 4q. Центры шариков находятся на некотором расстоянии друг от друга. Шарики привели в соприкосновение. Во сколько раз необходимо увеличить расстояние между их центрами, чтобы сила взаимодействия осталась прежней?
