\[Страница\ 58.\]
\[\boxed{\mathbf{1.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Одно из слагаемых представляем в виде десятков и единиц.
Единицы складываем с единицами, десятки с десятками.
Решение.
\[27 + 2 = 20 + 7 + 2 =\]
\[= 20 + (7 + 2) = 20 + 9 = 29\]
\[56 + 30 = 50 + 6 + 30 =\]
\[= (50 + 30) + 6 = 80 + 6 = 86\]
\[3 + 46 = 3 + 40 + 6 =\]
\[= 40 + (3 + 6) = 40 + 9 = 49\]
\[18 + 60 = 10 + 8 + 60 =\]
\[= (10 + 60) + 8 = 70 + 8 = 78\]
\[\boxed{\mathbf{2.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Одно из слагаемых представляем в виде десятков и единиц.
Единицы складываем с единицами, десятки с десятками.
Решение.
\[13 + 6 = 10 + 3 + 6 = 10 + 9 =\]
\[= 19\]
\[81 + 5 = 80 + 1 + 5 = 80 + 6 =\]
\[= 86\]
\[42 + 6 = 40 + 2 + 6 = 40 + 8 =\]
\[= 48\]
\[30 + 24 = 30 + 20 + 4 =\]
\[= 50 + 4 = 54\]
\[53 + 10 = 3 + 50 + 10 =\]
\[= 60 + 3 = 63\]
\[65 + 30 = 5 + 60 + 30 =\]
\[= 5 + 90 = 95\]
\[4 + 73 = 4 + 3 + 70 = 7 + 70 =\]
\[= 77\]
\[20 + 73 = 20 + 70 + 3 =\]
\[= 90 + 3 = 93\]
\[\boxed{\mathbf{3.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Решение.
\[(6 + 3) - 2 = 9 - 2 =\]
\[= 7\ (салфеток) - осталось\ \]
\[у\ Ани.\]
\[Ответ:7\ салфеток.\]
\[\boxed{\mathbf{4.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее.
Решение.
\[54 - 50 = 4\ (года) - дедушка\ \]
\[старше\ бабушки.\]
\[Ответ:на\ 4\ года.\]
\[\boxed{\mathbf{5.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Решение.
\[4 + 9 + 6 = (4 + 6) + 9 =\]
\[= 10 + 9 = 19\]
\[12 + 3 + 7 = 12 + (3 + 7) =\]
\[= 12 + 10 = 22\]
\[8 + 11 + 2 = (8 + 2) + 11 =\]
\[= 10 + 11 = 21\]
\[\boxed{\mathbf{6.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
Если в примерах есть действия в скобках, то сначала делаем вычисления в них, а потом по порядку, слева направо.
Решение.
\[8 + 7 - 9 = 15 - 9 = 6\]
\[5 + 6 - 8 = 11 - 8 = 3\]
\[13 - 5 + 4 = 8 + 4 = 12\]
\[14 - 6 + 2 = 8 + 2 = 10\]
\[5 + (16 - 8) = 5 + 8 = 13\]
\[7 + (15 - 9) = 7 + 6 = 13\]
\[\boxed{\mathbf{7.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]
Пояснение.
1 см = 10 мм.
На меньше – значит, вычесть.
Решение.
\[3\ см - 3\ мм = 30\ мм - 3\ мм =\]
\[= 27\ мм = 2\ см\ 7\ мм - длина\ \]
\[второго\ отрезка.\]
\[\boxed{\mathbf{Вопрос.}}\]
Пояснение.
Решение.
\[43 + 50 = 93\]
\[62 + 4 = 66\]
\[31 + 6 = 37\]
\[24 + 40 = 64\]
\[\boxed{\mathbf{Задание\ на\ полях.\ Начерти\ и\ раскрась\ узор}}\]