Решебник литература 9 класс Коровина ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 28

Размышляем о прочитанном

1. Почему герою стихотворения «и скучно и грустно»? Как он объясняет своё состояние? К какому выводу он приходит?

Поэт временно теряет смысл существования, испытывает горечь и тоску. Создается ощущение безысходности.

Герой приходит к выводу, что жизнь – «пустая и глупая шутка».

2. Где в стихотворении намечены элегические мотивы, где преобладает ирония (об иронии см. в «Кратком словаре литературоведческих терминов» в конце учебника)?

Элегические мотивы мы находим в начале произведения, ирония отражена в следующих фразах:

«все лучшие годы!»

«их сладкий недуг исчезнет при слове рассудка»