Творческое задание
О чём это стихотворение? Об одиноком путнике в лесу, где всё гудёт и колышется»? О его тревоге, потому что он один в лесу? О непонятном ему самому настроении («Шумно, и жутко, и грустно, и весело...)? Или о той радости, которая рождается звуком рожка («тонко взывающий рог)? Подготовьте развёрнутый ответ на этот вопрос.
Добавить текст Вернуть оригиналСтихотворение описывает блуждания одинокого путника в лесу, испытывающего смятение чувств. Он бредет по темному пугающему лесу, испытывая тревогу и волнение. Но знакомый рог веселит его сердце, помогает успокоиться, вызывает радость.
Добавить текст Вернуть оригиналЭто стихотворение о сложном жизненном пути человека, о трудностях на его пути, об усталости, переживаниях. Рог звучит как символ надежды на скорое душевное пробуждение, облегчение дум и избавление от тревог.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 263
Фонохрестоматия
1. Какое впечатление произвело на вас стихотворение в исполнении актрисы?
Стихотворение оставило глубокое впечатление. Актриса читала сначала тревожно, а в конце - радостно. Мне тоже стало легко и спокойно в конце прочтения.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Какие чувства, ощущения преобладают в первой части стихотворения (до звучания музыки)?
В первой части преобладают напряжение, взволнованность, опаска.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Испытывали ли вы когда-нибудь такое состояние, чтобы было «шумно, и жутко, и грустно, и весело сразу, одновременно? Если да, то когда это было? Почему? Как вы думаете, почему такое смятение чувств переживает лирический герой стихотворения?
Добавить текст Вернуть оригиналЯ не испытывал таких чувств.
Лирический герой оказывается один посреди незнакомого места, оттого испытывает весь спектр эмоций.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Какие чувства звучат в строке «Сладостен зов мне глашатая медного!»? Почему звук рога кажется лирическому герою сладостным среди шума пугающей природной стихии?
Добавить текст Вернуть оригиналГерой услышал знакомые звуки, он понял, что выход есть, ему стало радостно и спокойно, тревога ушла.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Подготовьте выразительное чтение стихотворения. Постарайтесь в своем чтении не только раскрыть сложную гамму переживаний лирического героя, но и передать мелодию, создаваемую чередованием длинных и коротких строк стихотворения.
Добавить текст Вернуть оригиналВыразительное чтение