Решебник литература 6 класс Полухина ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 265

Размышляем о прочитанном

1. Какими художественными средствами поэзии Фет передает восторг и радость лирического героя? Обратите внимание не только на лексику, но и на синтаксис и на звучание стихотворения.

Анафора: рассказать, что

Эпитеты: горячим

Олицетворения: солнце встало, затрепетало; лес проснулся, встрепенулся; лес полон жаждой;

Метафоры: душа готова служить счастью, весельем веет, песня зреет

Размер: хорей

Аллитерация: звуки «с», «р»

Ассонанс: звуки «а», «о»

2. Почему логическим завершением стихотворения стало признание лирического героя в том, что «песня зреет»?

Вместе с весной, любовью и солнцем к поэту пришли счастье и вдохновение. Поэт ощутил полноту бытия, которое переполнило его душу. Это вызвало у поэта прилив творчества, и песня в нем уже «зреет».