Решебник по химии 8 класс Габриелян | Страница 24

Авторы:
Год:2022
Тип:учебник
Серия:Новый и старый учебник
Нужно другое издание?

Страница 24

Вопрос

Каждое вещество характеризуется индивидуальными свойствами. Сохраняются ли эти свойства в смесях?

Каждое вещество обладает своими уникальными свойствами, такими как цвет, запах, вкус, плотность, растворимость, температура плавления и кипения, а также химическая активность. В смесях эти свойства могут либо сохраняться, либо изменяться в зависимости от типа смеси. В гомогенных смесях, где вещества смешиваются на молекулярном уровне (например, раствор соли в воде), свойства отдельных компонентов могут быть частично скрыты, но остаются неизменными на уровне молекул. В гетерогенных смесях (например, песок и вода) компоненты сохраняют свои свойства и могут быть легко разделены. Однако при образовании химических соединений, а не простых смесей, вещества утрачивают свои индивидуальные свойства и образуют новые вещества с новыми характеристиками.

Стр. 24

Лабораторный опыт 3

Рассмотрите под лупой кусочек гранита. Вы увидите основные компоненты этого материала: кварц, слюду и полевой шпат. Опишите их.

Гранит состоит из трёх основных минералов: кварца, слюды и полевого шпата.

Кварц – это прозрачный или полупрозрачный минерал, часто бесцветный или с сероватым оттенком. Он обладает высокой твёрдостью и устойчивостью к механическим воздействиям. Кварц не имеет спайности, что делает его прочным и стойким к разрушению.

Слюда – минерал, который легко узнаваем по своей слоистой структуре. Она имеет стеклянный или перламутровый блеск и легко расслаивается на тонкие пластинки. Цвет слюды варьируется от прозрачного до чёрного, в зависимости от её состава.

Полевой шпат – это самый распространённый минерал в граните, чаще всего он розоватого, белого или серого цвета. Он имеет среднюю твёрдость и характерный стеклянный блеск. В отличие от кварца, полевой шпат обладает спайностью, что означает, что он может раскалываться по определённым плоскостям.

Эти три минерала придают граниту его характерную текстуру и прочность, делая его востребованным строительным материалом.

Стр. 24

Лабораторный опыт 4

На лист бумаги поместите шпателем порошок серы и железные опилки (в соотношении примерно 1:2) и тщательно перемешайте стеклянной палочкой. Рассмотрите полученную смесь невооружённым глазом и под лупой. Какой вывод о свойствах компонентов смеси вы можете сделать? Половину полученной смеси высыпьте в стакан с водой. Вторую половину накройте листом бумаги и поднесите к нему магнит. Что наблюдаете?

При рассмотрении смеси серы и железных опилок невооружённым глазом можно заметить, что она состоит из частиц разного цвета и структуры: сера имеет жёлтый цвет и порошкообразную консистенцию, а железные опилки – тёмные, металлические, с характерным блеском. Под лупой можно увидеть, что компоненты смеси не изменили своих свойств и не слились в однородное вещество. Это позволяет сделать вывод, что данная смесь является гетерогенной, поскольку её компоненты можно различить.

При добавлении половины смеси в воду наблюдается, что сера не растворяется и остаётся плавать на поверхности, поскольку она легче воды. Железные опилки, наоборот, оседают на дно стакана, так как они имеют большую плотность. Это подтверждает, что вещества в смеси сохраняют свои индивидуальные физические свойства.

Когда вторую половину смеси накрывают листом бумаги и подносят магнит, железные опилки притягиваются к магниту, а частицы серы остаются на месте. Это демонстрирует, что железо обладает магнитными свойствами, а сера – нет. Таким образом, можно сделать вывод, что в смеси каждый компонент сохраняет свои свойства, что позволяет разделить её механическими методами, например, с помощью магнита или отстаивания в воде.

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам