\[\boxed{\text{Вопросы}\text{\ }\text{к}\text{\ }\text{параграфу}\text{\ \ }\text{20.\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
\[\boxed{\text{1.\ }}\]
\[Статистика - это\ наука\ о\ \]
\[сборе,\ обработке\ и\ анализе\]
\[\ количественных\]
\[данных,\ которые\ \]
\[характеризуют\ массовые\]
\[\ явления.\]
\[\boxed{\text{2.\ }}\]
\[Статистическое\ исследование\ \]
\[состоит\ из\ нескольких\ этапов:\]
\[1)\ сбор\ данных;\]
\[2)\ обработка\ данных\ и\ их\ \]
\[представление\ в\ удобной\]
\[\ форме;\]
\[3)\ анализ\ данных;\]
\[4)\ выводы\ и\ рекомендации.\]
\[\boxed{\text{3.\ }}\]
\[Выборка - это\ совокупность\ \]
\[объектов,\ на\ основании\ \]
\[которых\ проводят\]
\[исследование.\]
\[\boxed{\text{4.\ }}\]
\[Сбор\ данных\ должен\]
\[\ основываться\ на\ массовости\ \]
\[и\ репрезентативности\]
\[выборки.\ \]
\[\boxed{\text{5.\ }}\]
\[Способы\ представления\]
\[\ данных:таблицы;графики;\]
\[диаграммы.\]
\[\boxed{\text{6.\ }}\]
\[Примеры\ применения\ \]
\[статистической\ информации\ \]
\[в\ форме\ средних\]
\[значений:\]
\[сколько\ в\ среднем\ золотых\ \]
\[медалей\ получают\ школьники\ \]
\[России;\]
\[какой\ средний\ проходной\ балл\]
\[\ нужен\ для\ поступления\ в\ ВУЗ;\]
\[среднее\ потребление\ мяса\ \]
\[\ в\ России;\]
\[средняя\ величина\]
\[\ прожиточного\ минимума.\]
\[\boxed{\text{7.\ }}\]
\[Примеры,\ когда\]
\[\ статистическая\ информация\ \]
\[в\ форме\ средних\]
\[значений\ неточно\ отображает\]
\[\ ситуацию:\]
\[средний\ доход\ разных\ слоев\ \]
\[населения;\]
\[средняя\ величина\ заработной\ \]
\[платы\ работников\]
\[\ предприятия;\]
\[уровень\ дорожных\]
\[\ происшествий\ в\ регионе.\]
\[\boxed{\text{8.\ }}\]
\[Частотная\ таблица - это\ \]
\[основной\ метод\]
\[\ представления\ информации,\]
\[содержащейся\ в\ выборке.\]
\[\ Таблица\ частот - способ\]
\[\ обобщения\ \]
\[множества\ данных.\ В\ ней\ для\]
\[\ каждого\ возможного\ значения\]
\[\ указывается,\]
\[сколько\ раз\ оно\ появляется\ в\]
\[\ выборке,\ то\ есть\ фактически\ \]
\[строят\]
\[таблицу\ встречаемостей.\]
\[\boxed{\text{9.\ }}\]
\[Мода - значение\ во\ \]
\[множестве\ наблюдений,\ \]
\[которое\ встречается\ \]
\[наиболее\ часто.\]
\[\boxed{\text{10.\ }}\]
\[Чтобы\ найти\ относительную\ \]
\[частоту\ нужно\ \]
\[соотвествующую\ частоту\]
\[разделить\ на\ величину\]
\[\ выборки.\ \]
\[\boxed{\text{11.\ }}\]
\[Медиана - это\ число,\ которое\]
\[\ стоит\ посередине\]
\[\ упорядоченной\ \]
\[совокупности\ данных.\]
\[\boxed{\text{12.\ }}\]
\[Меры\ центральной\ тенденции\ \]
\[совокупности\ данных - это\]
\[\ мода,\ \]
\[медиана\ и\ среднее\ значение.\]