\[\boxed{\text{564\ (564).}\text{\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
\[Пусть\ x - первое\ число,\ \]
\[(x + 1) - второе\ число.\]
\[x(x + 1) = x^{2} + x -\]
\[произведение\ чисел;\]
\[x + (x + 1) = x + x + 1 =\]
\[= 2x + 1 - сумма\ чисел.\]
\[Известно,\ что\ произведение\ \]
\[этих\ чисел\ больше\ суммы\ \]
\[на\ 109.\]
\[Составим\ уравнение:\]
\[x^{2} + x - (2x + 1) = 109\]
\[x^{2} + x - 2x - 1 - 109 = 0\]
\[x^{2} - x - 110 = 0\]
\[D = 1 + 440 = 441\]
\[x_{1,2} = \frac{1 \pm \sqrt{441}}{2} = \frac{1 \pm 21}{2} = 11;\ \]
\[- 10 \notin N\]
\[x = 11 - первое\ число.\]
\[x + 1 = 11 + 1 = 12 - второе\ \]
\[число.\]
\[Ответ:11\ и\ 12.\ \]
\[\boxed{\text{564.}\text{\ }\text{еуроки}\text{-}\text{ответы}\text{\ }\text{на}\text{\ }\text{пятёрку}}\]
\[b = 26\ см;\]
\[S = 80\ см^{2}.\]
\[Пусть\ a\ см - ширина\ листа\ \]
\[картона\ и\ сторона\ квадрата.\]
\[(26 - 2a)\ см - длина\ \]
\[оставшейся\ части\ картона\ \]
\[после\ отрезания;\]
\[a\ см - его\ ширина;\ \ \]
\[80\ см^{2} - площадь.\]
\[S = a \cdot b - формула\ для\ \]
\[нахождения\ площади\ \]
\[прямоугольника.\]
\[Составим\ уравнение:\]
\[a \cdot (26 - 2a) = 80\]
\[26a - 2a^{2} = 80\ \ \ \ \ \ |\ :2\]
\[a^{2} - 13a + 40 = 0\]
\[D = 169 - 160 = 9\]
\[a_{1,2} = \frac{13 \pm \sqrt{9}}{2} = \frac{13 \pm 3}{2}\]
\[a_{1} = \frac{10}{2} = 5;\]
\[a_{2} = \frac{16}{2} = 8.\]
\[Размеры\ квадрата:\]
\[I:\ \ \ \ a = 5\ см;b = 26\ см.\]
\[IІ:\ a = 8\ см;\ b = 26\ см.\]
\[Рисунок\ в\ масштабе\ (1\ :2).\]
\(\text{I\ }\)
\(\text{II\ }\)\(\ \)