\[\boxed{\text{359\ (359).}\text{\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
\[y = \sqrt{x};\ \ \ \ \ \ \ y = x + 0,5\]
\[\sqrt{x} = x + 0,5\]
\[\left( \sqrt{x} \right)^{2} = (x + 0,5)^{2}\]
\[x = x^{2} + x + 0,25\]
\[x^{2} = - 0,25\]
\[корней\ нет,\ значит\ общих\ \]
\[точек\ тоже\ нет.\]
\[Что\ и\ требовалось\ доказать.\]
\[\boxed{\text{359.}\text{\ }\text{еуроки}\text{-}\text{ответы}\text{\ }\text{на}\text{\ }\text{пятёрку}}\]
Пояснение.
При любом a, при котором выражение √a имеет смысл, верно равенство:
\[\left( \sqrt{a} \right)^{2} = a.\]
Свойство степеней:
\[\left( \text{ab} \right)^{m} = a^{m}b^{m}.\]
Решение.
\[\textbf{а)}\ 0,5 \cdot \sqrt{121} + 3 \cdot \sqrt{0,81} =\]
\[= 0,5 \cdot 11 + 3 \cdot 0,9 =\]
\[= 5,5 + 2,7 = 8,2\]
\[\textbf{б)}\ \left( - 3 \cdot \sqrt{\frac{1}{3}} \right)^{2} - 10 \cdot \sqrt{0,64} =\]
\[= 9 \cdot \frac{1}{3} - 10 \cdot 0,8 = 3 - 8 = - 5\]
\[\textbf{в)}\ \sqrt{400} - \left( 4 \cdot \sqrt{0,5} \right)^{2} =\]
\[= 20 - 16 \cdot 0,5 = 20 - 8 = 12\]
\[\textbf{г)}\ \sqrt{144} \cdot \sqrt{900} \cdot \sqrt{0,01} =\]
\[= 12 \cdot 30 \cdot 0,1 = 36\]
\[\textbf{д)}\ \left( - \sqrt{\frac{1}{11}} \right)^{2} - 5 \cdot \sqrt{0,16} =\]
\[= \frac{1}{11} - 5 \cdot 0,4 = \frac{1}{11} - 2 =\]
\[= - 1\frac{10}{11}\]
\[\textbf{е)}\ \left( - 6\sqrt{\frac{1}{6}} \right)^{2} - 4 \cdot \sqrt{0,36} =\]
\[= 36 \cdot \frac{1}{6} - 4 \cdot 0,6 = 6 - 2,4 =\]
\[= 3,6\ \]