Решебник по алгебре 8 класс Макарычев ФГОС Задание 174

Авторы:
Год:2021
Тип:учебник

Задание 174

Выбери издание
Алгебра 8 класс Макарычев ФГОС, Теляковский, Миндюк, Нешков Просвещение
 
фгос Алгебра 8 класс Макарычев ФГОС, Миндюк Просвещение
Издание 1
Алгебра 8 класс Макарычев ФГОС, Теляковский, Миндюк, Нешков Просвещение

\[\boxed{\text{174\ (174).\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]

\[\textbf{а)}\ y = \frac{1}{2}x - 2\ \ \]

\[График\ пересекает\ ось\ x,\ \]

\[когда\ y = 0.\]

\[\frac{1}{2}x - 2 = 0\]

\[\frac{1}{2}x = 2\]

\[x = 2 \cdot 2\]

\[x = 4\ (при\ y = 0)\]

\[То\ есть\ точка\ с\ координатами\ \]

\[(4;0)\ является\ точкой\ \]

\[пересечения\ графика\ с\ осью\ x.\]

\[График\ перескает\ ось\ y,\ \]

\[когда\ x = 0.\]

\[\frac{1}{2} \cdot 0 - 2 = 0 - 2 = - 2\]

\[y = - 2\ (при\ x = 0)\]

\[То\ есть,\ точка\ с\ координатами\ \]

\[(0;\ - 2)\ является\ точкой\ \]

\[пересечения\ графика\ с\ осью\ y.\]

\[y = \frac{1}{2}x - 2\ \]

\[x\] \[0\] \[2\] \[4\]
\[y\] \[- 2\] \[- 1\] \[0\]

\[\textbf{б)}\ y = - 0,4x + 2\ \]

\[График\ пересекает\ ось\ x,\ \]

\[когда\ y = 0.\]

\[- 0,4x + 2 = 0\]

\[- 0,4x = - 2\]

\[x = 5\ (при\ y = 0)\]

\[То\ есть,\ точка\ с\ координатами\ \]

\[(5;0)является\ точкой\ \]

\[пересечения\ графика\ с\ осью\ x\text{.\ }\]

\[График\ пересекает\ ось\ y,\ \]

\[когда\ x = 0.\]

\[- 0,4 \cdot 0 + 2 = 0 + 2 = 2\]

\[y = 2\ (при\ x = 0)\]

\[То\ есть,\ точка\ с\ координатами\ \]

\[(0;2)\ является\ точкой\ \]

\[пересечения\ графика\ с\ осью\ y.\]

\[\ y = - 0,4x + 2\ \]

\[x\] \[0\] \[5\]
\[y\] \[2\] \[0\]

Издание 2
фгос Алгебра 8 класс Макарычев ФГОС, Миндюк Просвещение

\[\boxed{\text{174.\ }\text{еуроки}\text{-}\text{ответы}\text{\ }\text{на}\text{\ }\text{пятёрку}}\]

Пояснение.

Алгоритм решения задач с помощью уравнений:

  • обозначить неизвестное число буквой (чаще всего x);

  • составить уравнение по условию задачи;

  • решить уравнение;

  • записать пояснение.

Чтобы найти время совместной работы, нужно количество деталей разделить на сумму производительности.

Решение.

\[Пусть\ 1 - все\ детали\ в\ \ заказе.\]

\[\frac{1}{4}\ (штук\ в\ час) - делал\ мастер;\]

\[\frac{1}{6}\ (штук\ в\ час) - делал\ ученик.\]

\[Найдем,\ за\ сколько\ они\ \]

\[выполнят\ два\ заказа,\ работая\ \]

\[вместе:\]

\[t = \frac{2}{\frac{1^{\backslash 3}}{4} + \frac{1^{\backslash 2}}{6}} = \frac{2}{\frac{3 + 2}{12}} = \frac{2 \cdot 12}{5} =\]

\[= \frac{24}{5} = 4\frac{4}{5}\ часа = 4\frac{48}{60}\ ч =\]

\[= 4\ ч\ 48\ мин.\ \]

\[Ответ:за\ 4\ ч\ 48\ мин.\]

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам