\[\boxed{\text{150.}\text{\ }еуроки - ответы\ на\ пятёрку}\]
Пояснение.
Приведем уравнения к равносильным уравнениям вида ax=b и решим их.
При решении уравнения переносим буквенную часть в левую сторону, числовые значения – в правую.
При переносе знаки меняем на противоположные:
плюс – на минус;
минус – на плюс.
Если перед скобками стоит знак «+», то скобки можно убрать, сохранив знаки слагаемых в них.
Если перед скобками стоит знак «-», то скобки можно убрать, при этом изменив знаки слагаемых на противоположные.
Решение.
\[\textbf{а)}\ (y + 4) - (y - 1) = 6y\]
\[y + 4 - y + 1 - 6y = 0\]
\[- 6y = - 5\]
\[y = - 5\ :( - 6)\]
\[y = \frac{5}{6}\]
\[Ответ:y = \frac{5}{6}.\]
\[\textbf{б)}\ 3p - 1 - (p + 3) = 1\]
\[3p - 1 - p - 3 - 1 = 0\]
\[2p = 5\]
\[p = 5\ :2\]
\[p = 2,5\]
\[Ответ:p = 2,5.\]
\[\textbf{в)}\ 6x - (7x - 12) = 101\]
\[6x - 7x + 12 = 101\]
\[- x = 101 - 12\]
\[- x = 89\]
\[x = - 89\]
\[Ответ:x = - 89.\]
\[\textbf{г)}\ 20x = 19 - (3 + 12x)\]
\[20x = 19 - 3 - 12x\]
\[20x + 12x = 16\]
\[32x = 16\]
\[x = 16\ :32\]
\[x = 0,5\]
\[Ответ:x = 0,5.\]
\[\boxed{\text{150\ (150).}\text{\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
\[Пусть\ первая\ школа\ получила\ \]
\[x\ компьютеров;\]
\[(x + 6)\ компьютеров - вторая\ \]
\[школа;\]
\[(x + 6 + 10) =\]
\[= (x + 16)\ компьютеров -\]
\[третья\ школа.\ \]
\[\ Всего\ школы\ получили\ \]
\[70\ компьютеров.\]
\[Составим\ и\ решим\ уравнение:\]
\[x + x + 6 + x + 16 = 70\]
\[3x = 70 - 22\]
\[3x = 48\]
\[x = 48\ :3 =\]
\[= 16\ (компьютеров) -\]
\[получила\ первая\ школа.\]
\[x + 6 = 16 + 6 =\]
\[= 22\ (компьютера) - получила\ \]
\[вторая\ школа.\]
\[x + 16 = 16 + 16 =\]
\[= 32\ (компьютера) - получила\ \]
\[третья\ школа.\]
\[Ответ:16,\ 22\ и\ 32\ компьютера\ \ \]
\[получила\ каждая\ школа\ \]
\[соответственно.\]