Условие:
1. Решите уравнение | x − 1 | + | x − 4 | = 3.
2. Решите уравнение (a − 3)(a + 2) * x = a + 2 при всех значениях параметра a.
3. Количество компьютеров на трех складах относится как 1 : 2 : 3. С первого склада было продано 7 компьютеров, с третьего склада – 16 компьютеров, а на второй склад привезли 17 компьютеров. После этого на втором складе стало столько же компьютеров, сколько на первом и третьем складах вместе. Сколько компьютеров было на каждом складе сначала?
4. . Катер по течению реки за 5 ч проплыл такое же расстояние, которое проплывает против течения реки за 8 ч. Во сколько раз собственная скорость катера больше скорости течения реки?
5. Докажите, что уравнение (x + 3)(x + 4)(x + 5) = 31 не имеет целых корней.
6. При каких целых значениях параметра а уравнение a * x = = 5 + 2x имеет целые корни? Найдите эти корни.
\[\boxed{\mathbf{1}\mathbf{.}\mathbf{\ }}\]
\[|x - 1| + |x - 4| = 3\]
\[x = 1;\ \ x = 4\]
\[Сумма\ расстояний\ от\ числа\ \]
\[\text{x\ }до\ чисел\ \ 1\ и\ 4\ должна\ \]
\[равняться\ 3.\]
\[1 \leq x \leq 4 - верно.\]
\[Ответ:1 \leq x \leq 4.\]
\[\boxed{\mathbf{2}\mathbf{.}\mathbf{\ }}\]
\[(a - 3)(a + 2) \cdot x = a + 2\]
\[\ \ при\ a \neq 3;a \neq - 2:\]
\[x = \frac{a + 2}{(a - 3)(a + 2)} = \frac{1}{a - 3}.\]
\[при\ a = 3:\]
\[(3 - 3)(3 + 2)x = 3 + 2\]
\[0x = 5\]
\[нет\ корней.\]
\[при\ a = - 2:\]
\[( - 3 - 2)( - 2 + 2)x = - 2 + 2\]
\[0x = 0\]
\[x - любое\ число.\]
\[\boxed{\mathbf{3}\mathbf{.}\mathbf{\ }}\]
\[Пусть\ \text{x\ }комп. - на\ первом\ \]
\[складе,\ \]
\[2x\ комп. - на\ втором\ складе;\]
\[3\text{x\ }комп. - на\ третьем\ складе.\]
\[Стало\ компьютеров:\]
\[(x - 7)\ штук - на\ первом\ \]
\[складе;\]
\[(2x + 17)\ штук - на\ втором\ \]
\[складе;\]
\[(3x - 16)\ штук - на\ третьем\ \]
\[складе.\]
\[Составим\ уравнение:\]
\[2x + 17 = (x - 7) + (3x - 16)\]
\[2x + 17 = x - 7 + 3x - 16\]
\[2x - 4x = - 23 - 17\]
\[- 2x = - 40\]
\[x = 20\ (компьютеров) - на\ \]
\[первом\ складе.\]
\[2 \cdot 20 = 40\ (комп.) - на\ \]
\[втором\ складе.\]
\[3 \cdot 20 = 60\ (комп.) - на\ \]
\[третьем\ складе.\]
\[Ответ:20,\ 40\ и\ 60\ компьютеров.\]
\[\boxed{\mathbf{4}\mathbf{.}\mathbf{\ }}\]
\[Пусть\ x\frac{км}{ч} - собственная\ \ \]
\[скорость\ катера,\ \]
\[y\frac{км}{ч} - скорость\ течения\ \]
\[реки.\]
\[5 \cdot (x + y)\ км - проплыл\ по\ \]
\[течению;\]
\[8 \cdot (x - y)\ км - проплыл\ \]
\[против\ течения.\]
\[Составим\ уравнение:\]
\[5x + 5y = 8x - 8y\]
\[5y + 8y = 8x - 5x\]
\[13y = 3x\]
\[x = \frac{13}{3}y = 4\frac{1}{3}\text{y.}\]
\[Значит,\ собственная\ скорость\]
\[\ катера\ \ в\ 4\frac{1}{3}\ раза\ больше\ \]
\[скорости\ реки.\]
\[Ответ:в\ 4\frac{1}{3}\ раза.\ \]
\[\boxed{\mathbf{5}\mathbf{.}\mathbf{\ }}\]
\[(x + 3)(x + 4)(x + 5) = 31\]
\[Пусть\ x - целый\ корень.\ \]
\[Тогда\ числа\ \]
\[x\ + \ 3,\ x\ + \ 4,\ x + \ 5\ –\ целые\ и\ \]
\[последовательные.\ \]
\[Среди\ трех\ последовательных\ \ \]
\[целых\ чисел\ обязательно\ одно\ \]
\[делится\ на\ 2\ и\ одно\ - \ на\ 3\ \]
\[(например,\ числа\ 7,\ 8,\ 9),\ \]
\[поэтому\ произведение\ таких\ \]
\[чисел\ без\ остатка\ делится\ на\]
\[2\ \cdot \ 3\ = \ 6.\ \]
\[Следовательно,\ левая\ часть\ \ \]
\[уравнения\ кратна\ 6.\ \]
\[В\ правой\ части\ уравнения\ \]
\[стоит\ число\ 31,\ которое\ \ \ \]
\[делится\ на\ 6\ с\ остатком\ 1.\ \]
\[Получаем\ противоречие.\ \]
\[Поэтому\ данное\ уравнение\ не\ \ \]
\[может\ иметь\ целых\ корней.\]
\[\boxed{\mathbf{6}\mathbf{.}\mathbf{\ }}\]
\[a \cdot x = 5 + 2x\]
\[ax - 2x = 5\]
\[x(a - 2) = 5\]
\[при\ a \neq 2:\]
\[x = \frac{5}{a - 2};\]
\[a - 2\ должно\ быть\ делителем\ \]
\[числа\ 5.\]
\[a - 2\ должно\ быть\ равно \pm 1;\ \pm 5.\]
\[1)\ a - 2 = 1\]
\[при\ a = 3:\]
\[x = \frac{5}{3 - 2} = \frac{5}{1} = 5.\]
\[2)\ a - 2 = - 1\]
\[при\ a = 1:\]
\[x = \frac{5}{1 - 2} = \frac{5}{- 1} = - 5.\]
\[3)\ a - 2 = 5:\]
\[при\ \ a = 7:\]
\[x = \frac{5}{7 - 2} = \frac{5}{5} = 1.\]
\[4)\ a - 2 = - 5\]
\[при\ a = - 3:\]
\[x = \frac{5}{- 3 - 2} = - 1.\]