Контрольные задания >
Упражнение 1. Установите соответствия. Какой член предложения нужно обособить?
1. Поляны усеянные берёзовым листом были полны солнца.
Вопрос:
Упражнение 1. Установите соответствия. Какой член предложения нужно обособить?
1. Поляны усеянные берёзовым листом были полны солнца. Ответ: Б) определение
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие Упражнение 1. Установите соответствия. Какой член предложения нужно обособить?
1. Поляны усеянные берёзовым листом были полны солнца. 2. Добродушный старичок больничный сторож тот час же пустил его. 4. В тяжёлые военные годы многим приходилось работать ув рукава. Упражнение 2. Составьте «рассыпавшиеся» предложения:
1. Поводья, весной, е, сейчас, опасением, мы, ранней, ждем. 2. Он, над, поднялся, в, лугом, низине. 3. И, например, не, склонения, имеют, некоторые, английский, в, предложении, науку, и, словосочетании, и, синтаксис. Упражнение 3. Прочитайте предложения и ответьте на вопросы:
1) Кустарник, по которому пробирался Акимов, отступал. 2) Берег снова вздымался, и начиналось редколесье: ель, сосна, берёза. 3) Увидев внизу землянку, Акимов направился к ней. 4) Окружённая слева и справа жёлтыми зарослями осоки, она приютилась возле самой воды. 5) Он раскрыл дверь, и на него пахнуло копчёной рыбой, нежным ароматом скошенного сена. 6) Над столом висела на верёвках, протянутых из угла в угол, подвяленная рыба, на железной печке стоял чугунок. 7) На полочке - еда: банка с солью, кусок варёного мяса, коврижка ржаного хлеба. 8) Все говорили о том, что недавно здесь были люди. 9) Он заспешил назад, встав под елью, и, прикрытый её пушистыми ветвями, стал напряжённо ждать. 10) Ветер свистел, раскачивая деревья, похрустывали под его напором стволы, с беспокойным шумом плескалась о берег волна. 11) Никаких иных звуков не было слышно. 12) Совсем стемнело, и ветер заметно притих, но зато небо очистилось от туч, и звёзды ярко заблиставшие на небосклоне, могли помочь ему найти дорогу. Упражнение 5. Проверьте расстановку знаков препинания в предложениях, объясните её правильность-неправильность.
1. Он работал на поле, спустя рукава. 2. Данко бросился вперёд, высоко держа горячее сердце, и, освещая им путь. 3. Под облаками, заливая воздух серебряными звуками, дрожали жаворонки. 4. На другое утро несмотря на упрашивание хозяев Дарья Александровна собралась