Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
13. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая (-ые). В итоге оказалось (1) что всё (2) что я узнаю (3) было со всеми членами команды.
Ответ:
Запятые должны стоять на месте цифр: 1, 2.
Объяснение:
1) В итоге оказалось,
2) что всё,
3) что я узнаю, было со всеми членами команды.
Похожие
- 8. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Спрашивает пахарь у князя (1) далеко ли он держит путь (2) а (3) узнав (4) куда он с дружиной направляется (5) рассказывает ему (6) какие разбойные люди живут в этих городах.
- 9. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая (-ые). Не оттого ли (1) что каждый сучок стремится вверх (2) и (3) каждая снежинка падает вниз (4) всякое движение в борьбе за низ и верх образует движение по кругу?
- 10. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая (-ые). Когда солнце заходит за тучу (1) мороз пишет на стекле веточки тропических растений (2) и (3) водоросли тёплых морей (4) которые невероятно радуют наш глаз.
- 11. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая (-ые). Эта игра солнца с морозом (1) окончилась (2) когда все облака сбежали с неба (3) и (4) солнечные лучи нагрели стекло.
- 12. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая (-ые). Среди этих ароматов явится такое (1) что прямо требует вспомнить (2) как это бывает при встрече с тем (3) кого хорошо знаешь (4) но не можешь назвать его по имени (5) и определиться в отношениях с ним.
- 13. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая (-ые). В итоге оказалось (1) что всё (2) что я узнаю (3) было со всеми членами команды.
- 14. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая (-ые). Когда я пришёл в себя (1) то увидел (2) что в сиянии между деревьями вниз падают с веток светлые капли ночного дождя (3) и (4) от капель внизу дрожат крылья папоротников.
- 15. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) должна(-ы) стоять запятая (-ые). Если бы не знать (1) что это всё ветер делает (2) то так бы и думал (3) что не я тут (4) а кто-то другой пришёл.
