Контрольные задания > 1. Определи падеж имен существительных и имен прилагательных.
Дул сильный ветер. Темной ночью начался сильный дождь. Утром дети прыгали через большие лужи. Воробьи чистили грязные пёрышки.
Вопрос:
1. Определи падеж имен существительных и имен прилагательных.
Дул сильный ветер. Темной ночью начался сильный дождь. Утром дети прыгали через большие лужи. Воробьи чистили грязные пёрышки.
Ответ:
Разберем предложения с точки зрения падежей имен существительных и прилагательных:
* **Дул сильный ветер.**
* Ветер (что?) - именительный падеж, мужской род.
* Сильный (ветер какой?) - именительный падеж, мужской род, согласуется с существительным "ветер".
* **Темной ночью начался сильный дождь.**
* Ночью (чем?) - творительный падеж, женский род.
* Тёмной (ночью какой?) - творительный падеж, женский род, согласуется с существительным "ночью".
* Дождь (что?) - именительный падеж, мужской род.
* Сильный (дождь какой?) - именительный падеж, мужской род, согласуется с существительным "дождь".
* **Утром дети прыгали через большие лужи.**
* Утром (когда?) - обстоятельство времени, обычно в таких случаях можно говорить об именительном падеже (хотя это и наречие, произошедшее от существительного).
* Дети (кто?) - именительный падеж, множественное число.
* Лужи (через что?) - винительный падеж, множественное число.
* Большие (лужи какие?) - винительный падеж, множественное число, согласуется с существительным "лужи".
* **Воробьи чистили грязные пёрышки.**
* Воробьи (кто?) - именительный падеж, множественное число.
* Пёрышки (что?) - винительный падеж, множественное число.
* Грязные (пёрышки какие?) - винительный падеж, множественное число, согласуется с существительным "пёрышки".