Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Что это за слова и кем они введены?
Вопрос:
Что это за слова и кем они введены?
Ответ:
Это палиндромы (слова или фразы, которые читаются одинаково слева направо и справа налево). Изобретение палиндромов приписывают древнегреческому поэту Сотаду (III век до н. э.).
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
Что это за слова и кем они введены?
ЗАДАНИЕ 5. Придумайте предложение на русском языке, удовлетворяющее следующим требованиям: 5.1 (а) подлежащее этого предложения личное местоимение; (б) предложение содержит возвратно-притяжательное местоимение свой; 5.2 (в) если в этом предложении заменить местоимение свой на притяжательное местоимение мой, твой, его, её, наш, ваш или их, то каждый раз будет получаться предложение, которое нельзя понять так же, как первоначальное. Запишите оба предложения
ЗАДАНИЕ 6. Перед вами фраза на русском языке: Шыр – пир ю пяпюжгы зэлэмъгый гёсрыг, фёд гяг, фед гяг, зэлэмъгый гёсырг. Задание. Расшифруйте эту фразу, используя знания о звонких и глухих согласных и возможностях их замены. Проанализируйте возможную замену буквы «л» на «р», «м» на «н» (и наоборот). Гласные заменяются «а» на «я», «у» на «о», «о» на «ё» и наоборот.