Выполняем задания
1. Проанализируйте приведённые ниже сюжеты. Кого из героев этих историй вы назвали бы сильной личностью?
а) Все одноклассники считают Петра сильной личностью. Он много времени отдаёт занятиям спортом, у него сильные мускулы, он ловок, быстр и лучше всех выполняет задания на уроках физкультуры.
Добавить текст Вернуть оригиналб) Алексей считает, что «слабакам» не место в жизни. Он старается доказать одноклассникам, что сильная личность никого не боится и добивается всего, чего хочет. На глазах у всех Алексей пристаёт к девочкам: дёргает их за косички, прячет портфели, разрисовывает тетрадки. А с малышами он и вовсе «смелый», может отобрать завтрак или заставить завязывать шнурки своих ботинок. Но почему-то взрослые называют его невоспитанным и некультурным человеком
Добавить текст Вернуть оригиналв) Оксана уверена, что нужно знать себе цену, только тогда можно называться сильной личностью. «Я никогда не уступлю никому, не покажу свою слабость и не признаю вину. Это удел слабых и нерешительных личностей. Я всегда докажу свою правоту, даже если при этом придётся прихвастнуть, или наврать, или пустить в ход кулаки..."
Добавить текст Вернуть оригиналг) Никто в классе не знает, что у Валентина очень больна мать и мальчик за ней ухаживает. На его плечах вся домашняя работа: он готовит еду, убирает квартиру, бегает за лекарствами. Ему приходится очень поздно ложиться спать и рано вставать, но никто никогда не слышал от него жалоб.
Добавить текст Вернуть оригиналд) Родителей не было дома, когда маленькая сестрёнка Олега уронила со стола настольную лампу и разбила её. Когда родители вернулись, Олег сказал: «Это я разбил лампу. Наташка тут ни при чём.
Добавить текст Вернуть оригиналЯ могу назвать Валентина и Олега сильными личностями.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Какие два из перечисленных понятий используются при определении индивидуальности человека?
Уникальность; общность; стандартность; неповторимость; пассивность.
Уникальность, неповторимость.
3. Используя предложенные характеристики, составьте портрет сильной личности.
Стремится быть в центре внимания
Проявляет интерес к науке и культуре
Много читает, любит разную литературу
Интересуется только техническими науками
Умеет превращать свои недостатки в достоинства Умеет слушать других, хороший собеседник
В разговоре всегда тянет одеяло на себя
Ничего не боится, чувство страха ему неведомо
Настроение всегда оптимистическое, грусти не любит
Любит юмор, часто использует его в разговорах и беседах
По моему мнению, сильная личность много читает, любит разную литературу, умеет слушать других, хороший собеседник, настроение всегда оптимистическое, грусти не любит , любит юмор, часто использует его в разговорах и беседах
Добавить текст Вернуть оригинал