Решебник по математике 2 класс Моро ФГОС Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 46

\[Страница\ 46.\]

\[\boxed{\mathbf{1.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

Пояснение.

Удобнее сложить числа так, чтобы получились круглые слагаемые, а потом уже сложить их.

Решение.

\[50 + 6 + 30 = 50 + 30 + 6 =\]

\[= 80 + 6 = 86\]

\[20 + 9 + 40 = 20 + 40 + 9 =\]

\[= 60 + 9 = 69\]

\[7 + 20 + 3 + 70 =\]

\[= (20 + 70) + (7 + 3) =\]

\[= 90 + 10 = 100\]

\[1 + 50 + 40 + 9 =\]

\[= (1 + 9) + (50 + 40) =\]

\[= 10 + 90 = 100\]

\[\boxed{\mathbf{2.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

Пояснение.

Чтобы найти периметр треугольника, нужно сложить длины трех его сторон.

Решение.

\[7 + 5 + 5 = 7 + 10 = 17\ (см) -\]

\[периметр\ треугольника.\]

\[Ответ:17\ см.\]

\[\boxed{\mathbf{3.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

Пояснение.

Сумма – это результат сложения.

Разность – это результат вычитания.

Решение.

\[Первая\ группа:\]

\[57 - 7 - 1 = 50 - 1 = 49\]

\[76 - 6 - 1 = 70 - 1 = 69\]

\[Вторая\ группа:\]

\[11 - 7 = 4\]

\[14 - 9 = 5\]

\[Третья\ группа:\]

\[19 + (9 - 8) = 19 + 1 = 20\]

\[20 - (2 + 8) = 20 - 10 = 10\]

\[Четвертая\ группа:\]

\[5 + 8 = 13\]

\[6 + 7 = 13\]

\[\boxed{\mathbf{4.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

Пояснение.

На меньше – значит, вычесть.

Решение.

\[25 - 5 = 20\ (домов) - на\ \]

\[правой\ стороне\ улицы.\]

\[Ответ:20\ домов.\]

\[\boxed{\mathbf{5.ОК\ ГДЗ\ - \ домашка\ на\ 5}}\]

Пояснение.

На больше – значит, прибавить.

Решение.

\[1)\ 30 + 20 = 50\ (домов) -\]

\[кирпичных.\]

\[2)\ 30 + (30 + 20) = 30 + 50 =\]

\[= 80\ (домов) - всего\ в\ дачном\ \]

\[поселке.\]

\[\boxed{\mathbf{Вопрос.}}\]

Пояснение.

Чтобы найти периметр треугольника, нужно сложить длины трех его сторон.

Решение.

\[4 + 7 + 5 = 11 + 5 = 16\ (см) -\]

\[периметр\ треугольника.\]

\[Ответ:16\ см.\]