Решебник литература 9 класс Коровина Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 261

Размышляем о прочитанном

1.

М. Ю. Лермонтов в стихотворении представил своё поколение как безучастное, эгоистичное и малодушное. Эти черты он критикует.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2.

Эти обороты перевоплощают стихотворение в призыв, поэт обращается к массам.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3.

Сложность в том, что Лермонтов сам себя относит к этому поколению, которое обличает. Лермонтов видит все черты, названные в произведении, в самом себе. Это можно проследить по личным местоимениям, которые он использует.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Развиваем дар слова

Все слова и словосочетания могут обогатить мою речь.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Грядущее — будущее

Бремя — тяжесть, ноша

Бездействие — отсутствие действия

Постыдно равнодушны — безучастны настолько, что уже стыдно

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Презренные рабы — рабы, к которым относятся пренебрежительно

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Иссушили ум — лишили себя возможности думать

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Пресыщение — чрезмерное насыщение

Насмешка горькая — насмешка, которая вызывает досаду

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал