Вопросы и задания
1. Что такое СКДР? Найди в тексте объяснение. Как по-другому называют СКДР? Кто такой скадермен?
Эс-Ка-Дэ-Эр-девять, — полушёпотом прочитал
Добавить текст Вернуть оригиналон. — Суперкрейсер дальней разведки…
— Совершенно верно, — сказал Яр. — Суперкрей-
Добавить текст Вернуть оригиналсер дальней разведки. Сокращённо — «эскадер».
Добавить текст Вернуть оригиналВ просторечии — «скадер».
— А почему «девять»?— мальчик опять посмо-
Добавить текст Вернуть оригиналтрел на Яра. Как на привычного собеседника.
Добавить текст Вернуть оригинал— Потому что девятый номер. По порядку. Так
Добавить текст Вернуть оригиналпостроили…
2. Чем занимается Яр? Что он ищет в космосе?
Яр желал найти новую цивилизацию, с которой можно общаться.
Добавить текст Вернуть оригинал3. О чём Яр думает, что вспоминает, когда остаётся один в кабине крейсера? Найди в тексте и прочитай. Как ты думаешь, почему он вспоминает именно это?
Добавить текст Вернуть оригиналОн вспоминал двор на улице Огарёва. Юрку вспоминал, Славика, игру в лунки, синие вечера с костром на лужайке за стадионом и бумажные самолёты, которые пускали с голубятни. И очень часто — маму.
Добавить текст Вернуть оригиналМальчики и девочки, придумавшие Яра, очень любили своих родных.
Добавить текст Вернуть оригинал
4. Перечитай ту часть текста, в которой мы впервые видим Игнатика глазами Яра. На какие детали обращает внимание Яр? Почему?
Добавить текст Вернуть оригиналМальчик лет одиннадцати, белобрысенький такой, с немного оттопыренными ушами, с царапиной на вздёрнутом носу. В сетчатой безрукавке с большой дыркой на плече, в мятых серых брюках с «пузырями» на коленях. Правая штанина подвёрнута, будто он только что ехал на велосипеде. К пыльным вельветовым полуботинкам пристали пушинки — видимо, от цветущего тополя.
Добавить текст Вернуть оригиналТакими были приятели в его детстве.
5. Почему скадермен Яр не мог поверить, что мальчик, появившийся в скадере, не призрак?
Яр не понимал, как настоящий мальчик может оказаться с ним поблизости. Он был уверен, что крейсер висит в субпространстве.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Дополни предложение: «То, что для Яра субпространство, для Игнатика — …».
… для Игнатика – поляна.
7. В книге ребята говорят, что это они придумали Яра. Какие реплики Яра и Игнатика позволяют читателю думать, что Яр не выдумка?
Добавить текст Вернуть оригинал1) М-да… — медленно сказал Яр. — Видишь ли, я убеждён в другом. Я уверен, что он висит в субпространстве, которое даже не совсем пространство и про которое учёные до сих пор спорят, что же это такое. И в которое трудно приехать на велосипеде хотя бы потому, что…
Добавить текст Вернуть оригинал2) Я не обижаюсь, малыш… но мне трудно в это поверить. В лесенку, в поляну…
Добавить текст Вернуть оригинал3) От поиска Яр ничего не ждал.
4) И, оставаясь один, Ярослав теперь вспоминал не Леду, не Чёрные Кристаллы, не метановые вихри Меркатора и не стада песчаных кротов на АЦ-1. Он вспоминал двор на улице Огарёва.
Добавить текст Вернуть оригинал5) Мамин голос Яр помнит.
Стр. 78
Работа в группах
1. Начало отрывка: «Яр с ребятами спустился к очагу», конец: «Огонь опять с треском разгорелся в очаге. Но теперь он не радовал».
Добавить текст Вернуть оригиналЧто дети знают о нашествии? Что остаётся для них непонятным, необъяснимым?
Гроза была для ребят нашествием. Нашествие – туча, гроза, тайфун. Что это за тучи, откуда берутся – для ребят было неизвестным.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Начало отрывка «Глядя на пламя, Алька пробормотал…»,конец: «Будем устраиваться на ночь».
Перечитай предложения: «Это был долг скадермена Родина. Это было желание Яра — пятого человека в маленькой компании заговорщиков…» Противопоставлены ли выделенные сочетания слов по смыслу? Объясни, что они означают.
Добавить текст Вернуть оригиналНет. Слова не противопоставлены. Желания скадермена и просто Яра совпадали. Он желал обеспечить безопасность ребятам.
Добавить текст Вернуть оригинал