Вопросы и задания
4. Как ты думаешь, какой характер у каждого из гномов? Подтверди словами из текста.
Сева – озорной ребенок, но сильный. Еще Сева скромный. Ася села на ветку, прижалась к стволу спиной. Гном Сева спрыгнул со шляпы на ветку пониже, посмотрел на Асю весёлыми карими глазами.
Добавить текст Вернуть оригиналОдин раз Ася провалилась в болото, но Сева схватил её за косу и вытащил! Маленький, а сильный.
Добавить текст Вернуть оригинал«Я просто так гном. Без талантов».
Горыныч – летучий гном. Находчивый, веселый. Мама так назвала,— Горыныч задумался. — Я думаю, меня так назвали, потому что я очень умный. Знаешь пословицу: «Одна голова хорошо, а две лучше»? А я такой умный, будто у меня три головы, как у Змея Горыныча.
Добавить текст Вернуть оригиналЕж – добрый, веселый и прыгучий гном. Они угощали Асю сладкой, совсем спелой земляникой, хотя во всём лесу земляника ещё и не отцвела даже. Показывали гнездо зяблика с крошечными птенчиками и муравейник ростом с Асю.
Добавить текст Вернуть оригиналЁж — прыгучий, он умеет высоко-высоко, далеко-далеко прыгать, и тогда кажется, что он летит.
Добавить текст Вернуть оригиналСтарый Гном – прапрадедушка. Добрый, мудрый. Седая, чуть зеленоватая борода свисала до земли и самым кончиком цеплялась за траву. Старый гном смотрел на Асю добрыми лучистыми глазами.
Добавить текст Вернуть оригинал
5. Найди в главе 5 предложения, которые помогают понять, что Ася большая, а гномы очень маленькие. Какие детали на это указывают?
Добавить текст Вернуть оригиналГномы уселись на Асину косу (лёгкие, невесомые, как заколки) и шумно спорили, какой цвет Асиным волосам больше подходит.
Добавить текст Вернуть оригиналПоказывали гнездо зяблика с крошечными птенчиками и муравейник ростом с Асю.
Добавить текст Вернуть оригиналГномы то шагали впереди по тропинке, то садились Асе на плечи.
Добавить текст Вернуть оригиналОдин раз Ася провалилась в болото, но Сева схватил её за косу и вытащил! Маленький, а сильный.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 69
Работа в группах
Подготовьте выразительное чтение по ролям диалога Аси и Севы из главы 5, начиная со слов «Горынычу и Ежу спор быстро надоел…» и до конца главы. Ответьте на вопросы.
Добавить текст Вернуть оригиналВ чём Ася пытается убедить Севу?
За что Сева благодарит Асю?
Почему Асе сначала было грустно, а потом стало радостно?
Ася пытается убедить Севу, что у него есть талант – он добрый, а еще он – самый лучший друг! Сева поблагодарил Асю за такие теплые слова. Расставаться было грустно. И в палату, где нет друга и некому рассказать о новых знакомых, тоже не тянуло. А потом Ася подумала, что мама приедет в воскресенье, а сегодня уже среда.
Добавить текст Вернуть оригинал