Решебник литературное чтение 4 класс Климанова ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 95

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
Часть:1, 2
Серия:Школа России
Нужно другое издание?

Страница 95

1. Можно ли сказать, что стихотворение И. Никитина о Родине, о России? Какой видит Русь автор: необъятной, великой, непобедимой, самоотверженной, красивой, достойной восхищения? Найдите и прочитайте слова, подтверждающие вашу мысль.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Да, можно. Русь автор видит необъятной, великой, непобедимой, самоотверженной, достойной восхищения.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Широко ты, Русь,

По лицу земли

В красе царственной

Развернулася!

У тебя ли нет

Богатырских сил,

Старины святой,

Громких подвигов?

И во всех концах

Света белого

Про тебя идет

Слава громкая.

2. Какие слова подбирает поэт, рассказывая о том, что никто не мог завоевать Русскую землю?

На полях своих,

Под курганами,

Положила ты

Татар полчища.

Ты на жизнь и смерть

Вела спор с Литвой

И дала урок

Ляху гордому.

3. Найди слова и выражения, которые напоминают былину (например, поле чистое, тучи тёмные, Русь могучая). Как они называются?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Цепи гор стоят

Великанами.

Мурава лугов

Ковром стелется.

Снег, что белый пух,

Быстро кружится;

Облегла тебя

Туча темная?

Высоко вставал

Черным облаком!

И т.д.

Эпитеты, сравнения.

4. Какой художественный прием использует автор?

Автор использует художественный прием «олицетворение». Например, горы описываются как великаны, что придает им живые черты.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Определи, какими средствами художественной выразительности являются выражения: снег, что белый пух; цепи гор стоят великанами; мурава лугов ковром стелется; нивы зрелые, что камыш густой.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Выражения являются метафорами, что придает тексту образность и насыщает его дополнительными значениями.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам