Вопросы и задания к документу
1. Чем автор текста объясняет поведение царевича Дмитрия?
Автор текста объясняет такое поведение царевича Дмитрия жестокостью, которую он унаследовал от отца, царя Ивана Грозного.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Предположите, почему забавы царевича вызывали страх у народа.
Подобные забавы вызывали страх у народа потому, что многие опасались повторения кровавой эпохи Ивана Грозного. Царевич Дмитрий был единственным наследником бездетного царя Фёдора Ивановича, и в случае его смерти занял бы российский престол. Поэтому люди и побаивались, что сын мог стать таким же жестоким правителем, как его отец Иван Грозный. Повторения событий опричнины никто не хотел.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 81
Вопросы и задания к документу
1. Какое обстоятельство повлияло на характер и поступки Бориса Годунова?
На формирование характера и поступки Бориса Годунова повлиял период правления Ивана Грозного (скорее всего кровавые события опричнины).
Добавить текст Вернуть оригинал2. Каким, на ваш взгляд, должен быть верховный правитель — добрым и милосердным или властным и решительным? Свой ответ объясните.
Добавить текст Вернуть оригиналПо-моему, верховный правитель должен быть одновременно добрым и милосердным, а также властным и решительным. Все зависело бы от обстоятельств. Если нужно было, царю можно было бы показать милосердие (например, помиловать преступника или пленного). А если нужно, к примеру, добиться выполнения собственного приказа или распоряжения – проявить твердость, решительность и властность.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 81
Главный вопрос урока
Удалось ли России преодолеть социально-экономический кризис в годы правления Фёдора Ивановича?
Правильный ответ
В. Учреждение урочных лет способствовало восстановлению помещичьих хозяйств, укреплению дворянского сословия, но ухудшило положение крестьян; ситуация в стране осложнилась с пресечением династии Рюриковичей.
Добавить текст Вернуть оригинал