Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по истории России 10 класс Горинов Часть 1, 2, 3 §7
§7
- Главный вопрос параграфа
- Вопросы в середине параграфа
- Вопросы и задания для работы с текстом параграфа
- Работаем с картой
- Работаем с документом
- Думаем, сравниваем, размышляем
- Великая российская революция на национальных окраинах
- Главный вопрос параграфа
- Вопросы в середине параграфа
- Вопросы в середине параграфа
- Вопросы и задания для работы с текстом параграфа
- Работаем с картой
- Работаем с документом
- Думаем, сравниваем, размышляем
Гражданская война
Стр. 58
Главный вопрос параграфа
Каковы основные причины и итоги Гражданской войны в России?
Основной причиной Гражданской войны в России стали недовольство среди широких народных масс политикой большевиков и их радикальными преобразованиями. По итогам войны победу получили большевики, которые установили по всей территории России советскую власть.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 66
Вопросы в середине параграфа
Какими чувствами, по вашему мнению, руководствовался А. А. Брусилов, публикуя в газете «Правда» это письмо?
На мой взгляд, публикуя в газете «Правда» это письмо, А. Брусилов руководствовался патриотическими чувствами, любовью к Родине, не зависимо от того, кто находился у власти.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 68
Вопросы и задания для работы с текстом параграфа
1. Дайте определение Гражданской войны.
Гражданская война – тип войны, в ходе которой одна часть населения государства воюет с другой частью населения этого же государства из-за определенных политических противоречий или вражды.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Выделите этапы Гражданской войны в России.
Первый этап Гражданской войны датируется весной-летом 1918 г., когда противники большевиков начали переходить от политической к вооруженной борьбе. Второй этап охватывает осень 1918 г. – весну 1919 г., когда противостояние между белыми и красными армиями достигла своего пика, что сопровождалось массовым террором с обоих сторон. Третий этап ограничен второй половиной 1919 г. – осень 1920 г., и характеризуется поражением белых армий.
Добавить текст Вернуть оригинал3. В чём состояли основные различия позиций левых эсеров и большевиков?
Левые эсеры выступали против подписания Брестского мира и большевистской политики продразверстки в деревне.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Как в 1918 г. была установлена однопартийная диктатура большевиков?
Однопартийная диктатура большевиков была окончательно установлена в результате подавления мятежа левых эсеров в июле 1918 г. Последовавший за ним V Всероссийский съезд советов окончательно исключил представителей левых эсеров со всех органов советской власти.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Каков был социальный состав антибольшевистских сил?
Социальный состав антибольшевистских сил был крайне неоднородным. Большинство принадлежало русскому офицерству, которое поддержали бывшие царские чиновники, представители буржуазии, либерально-демократическая интеллигенция, а также значительная часть рабочих и крестьян, недовольных политикой большевистской власти.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 69
Работаем с картой
Опираясь на карту, расскажите о важнейших военных действиях в ходе Гражданской войны в 1918, 1919, 1920, 1921 – 1922 гг.
Добавить текст Вернуть оригиналТолчком от мелких разрозненных антисоветских восстаний к полноценной гражданской войне стало восстание Чехословацкого корпуса летом 1918 г. После этого, большевистское правительство потеряло контроль над большей частью России. К августу 1918 г. советская власть распространялась, в основном, на центральные регионы. При этом, эта территория была со всех сторон окружена врагами.
Добавить текст Вернуть оригиналВ 1919 г. белые армии начали наступления с востока (армия адмирала Колчака), с юга (армия генерала Деникина) и с северо-запада на Петроград (армия генерала Юденича). Однако Красная Армия отбила все эти наступления и контратаковала. Стратегическая инициатива в Гражданской войне окончательно и безповоротно перешла к большевикам.
Добавить текст Вернуть оригиналВ 1920 г. Красная Армия добила остатки армии Колчака, и тем самым восстановила контроль над Сибирью и большей частью Дальнего Востока. Также на юге были окончательно разгромлены группировки генералов Деникина и Врангеля. Итогом этой кампании стал захват стратегически важного Крымского полуострова.
Добавить текст Вернуть оригинал1921 – 1922 гг. характеризовались постепенным распространением советской власти в географически отдаленных регионах: Закавказье, Дальнем Востоке и Средней Азии.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 69
Работаем с документом
1. В чём суть политики террора?
Суть политики террора состоит в физическом уничтожении и запугивании врагов.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Определите по документам, какие его методы использовали противоборствующие стороны.
Противоборствующие стороны активно использовали массовые расстрелы, взятие заложников и уничтожение имущества.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 70
Думаем, сравниваем, размышляем
1. Используя дополнительные источники информации, составьте сборник различных высказываний о Гражданской войне в России. Представьте себе, что вы присутствуете при споре учёных. Какую позицию поддержали бы вы и почему?
Добавить текст Вернуть оригиналГражданскую войну категорически осуждал как братоубийственную патриарх Московский и всея Руси Тихон: «Опомнитесь, безумцы, прекратите ваши кровавые расправы. Ведь то, что творите вы, не только жестокое дело: это поистине дело сатанинское, за которое подлежите вы огню геенскому в жизни будущей – загробной и страшному проклятию потомства в жизни настоящей – земной. Властью, данной нам от Бога, запрещаем вам приступать к Тайнам Христовым, анафематствуем вас… извергов рода человеческого, безбожных властелинов тьмы века сего».
Добавить текст Вернуть оригиналИсторик А. Зубов высказывался о Гражданской войне следующим образом: «Именно Гражданская война 1917 – 1922 годов – это осевое и решающее событие русской истории последних веков. Вся русская история до 1917 года была разрушена не 7 ноября 1917-го, а во время Гражданской войны. Народ большей своей частью выбрал путь отвержения старой России и разрушения ее до основания, к чему призывали еще с 60-х годов XIX века нигилисты: Нечаев, Писарев, Чернышевский, Ткачев и им подобные. Взамен они предлагали создание совершенно нового общества на совершенно новых принципах. Именно это и возникло в итоге. Правда, народ хотел не совсем того, что получилось, и потом сильно пожалел. Но мы до сих пор живем в обществе, корни которого уходят в концепции русских нигилистов. Мы фактически оказались в стране победившего нигилизма, формой которого является большевизм. Все остальные события в истории России XX века так или иначе связаны с Гражданской войной.».
Добавить текст Вернуть оригиналСовременный политический деятель С. Нарышкин оценивает Гражданскую войну так: «Нет ничего хуже гражданской войны, которая одинаково пагубна как для проигравших, так и для победителей. Ведь помимо всех прочих бед и горестей, присущих любому кровопролитию, она убивает дружбу и разрушает семьи. «Великая русская смута», как писал один из военачальников «белого движения», наряду с примерами «высокого самопожертвования всколыхнула еще в большей степени всю грязную накипь, все низменные стороны, таившиеся в глубинах человеческой души…».
Добавить текст Вернуть оригиналЛично я бы поддержал последнюю версию, поскольку действительно в любой гражданской войне нет настоящих победителей. Гибнут граждане одного и того же государства. И страна подвергается бессмысленным массовым разрушениям.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Почему, несмотря на временные успехи и значительную помощь из-за рубежа, Белое движение потерпело поражение, а красные сумели одержать победу?
Добавить текст Вернуть оригиналБелое движение проиграло по многим причинам. Во-первых, оно так ми не смогло объединить вокруг себя все антибольшевистские силы. Во-вторых, белые армии были географически отрезаны друг от друга (войска Колчака находились в Сибири, Деникина на юге, Юденича – под Петроградом), поэтому у них, в отличие от большевиков, фактически не было единого центра управления и координации (в большевиков таким центром была Москва). В-третьих, Белое движение не смогло сформировать четкой политической и экономической программы, а полный возврат к дореволюционным временам большинство населения не устраивал.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Сформулируйте и запишите в тетради причины победы красных в Гражданской войне.
К основным причинам красных в Гражданской войне можно отнести: максимальная централизация и концентрация ресурсов в руках советского государства, сохранение контроля над наиболее заселенными и промышленно развитыми центральными регионами России, четко продуманная и понятная большинству населения пропаганда, а также использование противоречий между Белым движением и другими антибольшевистскими силами (социалистическими партиями и возникшими на окраинах России национальными государствами).
Добавить текст Вернуть оригинал4. Подготовьте доклады об известных участниках Гражданской войны.
Одним из самых известных участников Гражданской войны был генерал Пётр Николаевич Врангель (1878 – 1928). Он происходил из древнего дворянского рода. От отца он унаследовал титул барона, поэтому среди широких народных масс он был более известен, как «барон Врангель» или «Чёрный барон», поскольку длительное время носил чёрную казачью черкеску (разновидность кафтана или куртки).
Добавить текст Вернуть оригиналБарон Врангель принимал участие в русско-японской 1904 – 1905 гг. и Первой мировой войнах. В последнем случае вообще зарекомендовал себя как храбрый офицер и блестящий военачальник. 6 августа 1914 г. в бою с немцами у местечка Каушен кавалерийский эскадрон, под его командованием, смелой атакой взял немецкую позицию, за которую шел упорный кровопролитный бой. За это был Врангель был награжден орденом Святого Георгия четвёртой степени и тем самым стал одним из первых награжденных русских офицеров Первой мировой войны. Этот подвиг способствовал его дальнейшей военной карьере.
Добавить текст Вернуть оригиналФевральскую революцию Врангель встретил в звании генерал-майора и в должности командира 2-й бригады Уссурийской конной дивизии. К самим революционным событиям относился крайне негативно, поскольку был убежденным монархистом, и поэтому считал, что революция приведет к хаосу в армии и катастрофе. Поэтому неудивительно, что оказался среди сторонников и активных участников корниловского выступления летом 1917 г. Генерал Крымов, застрелившийся из-за несправедливых обвинений со стороны Керенского, был его непосредственным начальником. Но, несмотря на неудачу и арест Корнилова, Врангель за его поддержку не пострадал. После Октябрьской революции Петр Николаевич ушел в отставку, приехал в Крым, где находилось имение его жены. Когда в Крыму установилась советская власть, он был арестован по ложному доносу. После непродолжительного заключения скрывался в Крыму вплоть до вступления в него германской армии.
Добавить текст Вернуть оригиналВ августе 1918 г. он примкнул к Белому движению, вступил в ряды Добровольческой армии и назначен командиром 1-й Конной дивизией. За успешную борьбу с большевиками на Кубани был повышен Деникиным до генерал-лейтенанта и командира корпуса. В июне 1919 г. прославился тем, что взял стратегически важный город Поволжья – Царицын (ныне – Волгоград), а после был назначен командующим Добровольческой армией, действовавшей на московском направлении. Но после провала похода на Москву был отстранен от командования.
Добавить текст Вернуть оригиналПосле того, как Деникин ушел в отставку и уехал в Россию, 4 апреля 1920 г. именно Врангель возглавил Белое движения на юге. На тот момент положение Белое движение казалось безысходным. Оплотом Белого движения стал Крым. Однако летом 1920 г., пока основные силы Красной армии были отвлечены войной с Польшей, Врангелю удалось перейти в наступление. Он овладел Северной Таврией, направил войска на Дон и на Кубань, попытался достигнуть согласованности действий с поляками и начать наступление по Днепру. Но достигнутые успехи оказались непрочными. На Дону белые потерпели поражение, а затем пришлось отвести войска и с Кубани. А когда поляки заключили с советским правительством перемирие, рухнули последние надежды на продолжение успеха. Красные направили против Врангеля силы, в четыре раза превышавшие по численности его армию. За несколько дней белогвардейцы были выбиты из Северной Таврии, а в ноябре 1920 года были вынуждены покинуть и Крым.
Добавить текст Вернуть оригиналВместе с Врангелем уехали из России около 145 тысяч человек, и на его долю выпала ответственность за их устройство в чужих странах. Мирных беженцев разместили в балканских православных странах (прежде всего, в Югославии и Болгарии), откуда они постепенно перебирались и в другие европейские государства. Долгое время Врангель еще надеялся на продолжение борьбы с советской властью, но безуспешно. По его инициативе в сентябре 1924 года был создан Русский Общевоинский Союз (РОВС) – главный координирующий орган белых эмигрантов. 12 апреля 1928 года Врангель умер в Бельгии, вследствие перенесенных ранений и болезней.
Добавить текст Вернуть оригиналИсточники информации:
https://hrono.ru/biograf/bio_we/vrangel_pn07.php
Добавить текст Вернуть оригиналhttps://www.svoboda.org/a/30931494.html
http://1914ww.ru/biograf/bio_we/vrangel_pn.php
Добавить текст Вернуть оригиналhttps://24smi.org/celebrity/3713-petr-vrangel.html
Добавить текст Вернуть оригинал5. Организуйте дебаты по теме «Гражданская война в России: была ли она неизбежной».
Сторонники теории о неизбежности Гражданской войны в России
Добавить текст Вернуть оригиналБольшевики и сторонники Белого движения придерживались противоположных взглядов, идей и ценностей, поэтому вооруженное столкновение между ними было неизбежно.
Добавить текст Вернуть оригиналПротивники теории неизбежности Гражданской войны в России
Добавить текст Вернуть оригиналБольшевики и сторонники Белого движения, хоть и придерживались противоположных точек зрения на развитие Российского государства и общества, вполне могли достичь хотя бы временного компромисса, и тем самым избежать гражданской войны, или как минимум – отложить её начало на некоторое время.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Используя дополнительную литературу и Интернет, найдите материалы о планах стран Антанты по отношению к России во время Гражданской войны. Реальной ли в тот период была угроза потери нашей страной независимости? Как на этот вопрос отвечают разные современные историки и публицисты?
Добавить текст Вернуть оригиналПоддерживая Белое движение, страны Антанты (прежде всего, Англия, Франция и Япония) преследовали свои интересы, и в первую очередь – не допустить распространение большевизма в Европе. Касательно реальной угрозы потери Россией независимости, в случае поражения советской власти, среди историков и публицистов нет однозначного ответа. Например, Р. Пайпс и Штольценберг утверждали, что страны Антанты не ставили своей целью длительную оккупацию России, учитывая ее колоссальную территорию и враждебно настроенное население. А вот А. Кречетников и П. Густерин, утверждают, что в случае победы Белого движения, новые власти России стали бы самыми обычными марионетками Англии и Франции.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Соберите материалы об участии в Гражданской войне детей и подростков. Подготовьте сообщение по данной теме (в группе).
Добавить текст Вернуть оригиналДети и подростки стали своеобразными жертвами революции и Гражданской войны. Их использовали враждующие стороны для достижения собственных целей. Чаще всего, использовался детский труд (на заводах, во время уборки полей или в других сельскохозяйственных работах). Подростки 14 – 16 лет нередко привлекались как красноармейцами, так и белогвардейцами для сооружения оборонительных рубежей, копания окопов, а также в качестве обслуживающего персонала (уход за лошадьми, выполнение различных бытовых заданий).
Добавить текст Вернуть оригиналСлучаев участия детей и подростков непосредственно в военных действиях зафиксировано не так уж много. Хотя 16-ти и 17-ти летних «сынов полка» можно было встретить практически во всех подразделениях. Ярким примером участия несовершеннолетних в Гражданской войне может служить судьба Аркадия Голикова (1904 – 1941), который в будущем стал известнейшим детским писателем под псевдонимом «Аркадий Гайдар». Так вот он служил в Красной Армии с 14 лет, правда для этого он подделал документы и приписал себе два года.
Добавить текст Вернуть оригиналОтдельной категорией детей, пострадавших от революции и Гражданской войны, были беспризорники, количество которых исчислялось от 5 до 7 миллионов чел. по всей стране. Эта проблема была настолько серьезной, что решением занимался не только Народный комиссариат просвещения, но даже ВЧК. В 1920 – 1922 гг. чекистами было принято ряд мер по ликвидации детской беспризорности. Среди них: создание специальных приёмников-распределителей, детских домов и коммун, формирование системы социально-правовой защиты и помощи, учреждение комиссий по делам несовершеннолетних и создание детской социальной инспекции. Важнейшее значение имело создание 16 марта 1921 г. Деткомиссии ВЦИК во главе с Ф. Э. Дзержинским, что привело к централизации вышеуказанных процесса. Однако, борьба с детской беспризорностью затянулась во времени и длилась до конца 1920-х гг.
Добавить текст Вернуть оригиналИсточники информации:
https://cyberleninka.ru/article/n/tolko-ploho-s-etoy-grazhdanskoy-voynoy-reprezentatsiya-sobytiy-1917-1918-gg-v-detskih-narrativah/viewer
Добавить текст Вернуть оригиналhttps://www.icrc.org/ru/document/deti-vo-vremya-voyn
Добавить текст Вернуть оригиналhttps://elibrary.ru/item.asp?id=41620362
Добавить текст Вернуть оригиналВеликая российская революция на национальных окраинах
Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности
Стр. 70
Главный вопрос параграфа
Каковы были особенности установления советской власти на окраинах бывшей Российской империи? Какие новые государства там возникли?
Добавить текст Вернуть оригиналГлавной особенностью установления советской власти на окраинах бывшей Российской империи была необходимость учитывать национальные интересы и требования отдельных народов. В ходе Гражданской войны возникли такие государства: Финляндия, Эстония, Латвия, Литва, Украина, Грузия, Армения и Азербайджан.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 73
Вопросы в середине параграфа
Выясните происхождение этого слова.
Басмачи – происходит от тюркского «баскак», что означало нападать, делать набеги, грабить и т.п.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 74
Вопросы в середине параграфа
Почему большинство населения Украины не поддерживало национальные правительства?
Большинство населения Украины не поддерживало национальные правительства, потому что они не могли предложить никакой четкой политической и экономической программы, особенно касательно земельного вопроса.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 76
Вопросы и задания для работы с текстом параграфа
1. Какое влияние оказали германские оккупационные власти на создание на территории бывшей Российской империи национальных государств?
Добавить текст Вернуть оригиналГерманские оккупационные власти поддерживали создание национальных государств, в частности Украинской и Белорусской народных республик, а также Эстонии, Латвии и Литвы.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Как развивались события в Закавказье?
В 1918 г. Закавказье было создано три национальных государства: Грузия, Армения и Азербайджан. В них власть принадлежала меньшевикам. Однако на протяжении 1920 – 1921 гг. местные большевики, при поддержке Красной Армии, установили советскую власть. Так возникли три советских республики: Грузинская ССР, Армянская ССР и Азербайджанская ССР.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Объясните термин «федерация». Как складывалась советская федерация? Каковы были принципы её устройства?
Федерация – это форма административно-территориального устройства государства, в котором каждая его составная часть имеет очень широкие полномочия. Советская федерация складывалась путём союза советских республик, сформировавшихся в годы Гражданской войны. Главным принципом её устройства было то, что государственная самостоятельность признавалась только за народами, организовавшими свои национальные Советы.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Как проходило установление советской власти на Украине, в Белоруссии и Прибалтике?
Установление советской власти на Украине, в Белоруссии и Прибалтике происходило путём провозглашения советских республик и их поддержки со стороны Красной Армии. Однако, если Украинская и Белорусская ССР сохранились как государства, то в странах Прибалтики, при поддержке стран Антанты, у власти утвердились национальные правительства.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Какие советские социалистические республики были образованы на территории Закавказья? Какие политические силы встали во главе республик?
Добавить текст Вернуть оригиналНа территории Закавказья были образованы Азербайджанская ССР, Армянская ССР и Грузинская ССР. Во главе этих советских республик стали местные большевики.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Какие цели преследовало басмаческое движение? Как советская власть боролась с басмачеством?
Басмачи стремились создать в Туркестане самостоятельное государство, которое должно было стать союзником Турции. Советская власть боролась с басмачеством путём переброски дополнительных подразделений Красной Армии, усиленной авиацией.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 76
Работаем с картой
1. Покажите на карте территории, вошедшие в состав РСФСР.
В состав РСФСР вошли вошла большая часть территории бывшей Российской империи.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Покажите на карте вновь образованные на территории Российской империи национальные государства, национальные автономные республики и области.
Добавить текст Вернуть оригиналНа территории Российской империи были образованы Финляндия, Эстония, Латвия, Литва, Украинская ССР, Белорусская ССР, Азербайджанская ССР, Армянская ССР, Грузинская ССР, а также Башкирская, Татарская, Киргизская, Казахская, Горская, Дагестанская национальные автономные республики, а также Чувашская, Калмыцкая, Марийская, Удмуртская автономные области, Карельская трудовая коммуна и Коммуна немцев Поволжья.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 78
Работаем с документом
Какие планы по отношению к национальным окраинам бывшей Российской империи выдвигали правящие круги США?
Правящие круги США разрабатывали планы о создании национальных государств и их выхода из состава России.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 78
Думаем, сравниваем, размышляем
1. Сравните процесс установления советской власти на разных окраинах России. Выделите основные отличия национально-государственных образований.
Добавить текст Вернуть оригиналПроцесс установления советской власти зависел от местной специфики. В Прибалтике советская власть продержалась недолго из-за вмешательства государств Антанты. В Украине большевикам приходилось бороться не только с национальными правительствами, но и с интервентами (немецкими, французскими, польскими). На Закавказье и в Средней Азии большевикам пришлось учитывать местные культурно-национальные особенности и сложные межнациональные отношения. Основными отличиями национально-государственных образований была нестабильность и неспособность их правительств решить наиболее важные для широких народных масс вопросы (в первую очередь, аграрный).
Добавить текст Вернуть оригинал2. Выпишите в тетрадь названия народов, которые вам встретились в тексте. Подумайте, какое значение для этих народов имел опыт национальной независимости.
Добавить текст Вернуть оригиналФинны, поляки, эстонцы, латыши, литовцы, украинцы, армяне, грузины, азербайджанцы, туркмены, узбеки, киргизы, татары, башкиры, удмурты, карелы, марийцы, дагестанцы, марийцы и калмыки. На мой взгляд опыт национальной независимости этих народов существенно способствовал росту их национального самосознания.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Используя дополнительные материалы, выясните, какие привилегии получали территории, приобретавшие в рамках советской федерации статус автономных.
Добавить текст Вернуть оригиналТерритории, приобретавшие в рамках советской федерации статус автономных, получали право на самоуправление, а также на использование родного языка наравне с русским.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Используя дополнительные материалы, выясните, каким образом процессы самоопределения отразились на национальном самосознании народов бывшей Российской империи. Напишите эссе на примере одного из народов.
Добавить текст Вернуть оригиналФинны еще с начала XIX в. имели свой особый статус в Российской империи – Великое княжество Финляндское. Фактически – это была полноценная автономия, поскольку финское население имело право на самоуправление и использования финского языка в качестве официального. И в таком статусе они жили вплоть до революции 1917 г. После прихода к власти большевиков, которые фактически провозглашали право народов на самоопределение, 6 декабря 1917 г. местным парламентом была провозглашена Декларация независимости Финляндии. Это решение способствовало росту национального самосознания финнов, поскольку у них появилось свое собственное, ни от кого независимое государство. Как результат, с 1917 г. и до сегодня существование суверенного государства Финляндия не прекращалось ни на один день. Финны – свободолюбивый народ, готовый всегда стать на защиту своего государства.
Добавить текст Вернуть оригинал5. С помощью дополнительной литературы, Интернета выясните, каков современный статус территорий, о которых идёт речь в материалах учебника.
Добавить текст Вернуть оригиналСегодня эти территории находятся на территории следующих независимых государств: Финляндии, Польши, Белоруссии, Украины, Молдовы, Грузии, Азербайджана, Армении, Казахстана, Узбекистана, Туркменистана, Таджикистана и Киргизии. Башкирия, Татарстан, Дагестан, Калмыкия, Чувашия, Карелия, а также Марийская и Удмуртская области являются субъектами Российской Федерации.
Добавить текст Вернуть оригинал6. Подготовьте электронную презентацию «Становление Советской Федерации в 1918 – 1920 гг.». Используйте краеведческий материал (в группе).
Добавить текст Вернуть оригиналСтановление Советской Федерации в 1918 – 1920 гг. прошло длинный путь. Сначала были сформированы национальные республики в составе РСФСР. Потом советская власть была установлена на Украине и в Белоруссии. Потом – на Закавказье и в Средней Азии. В случае с Прибалтикой, то здесь попытки включить её в состав Советской Федерации закончились провалом из-за внешнего вмешательства.
Добавить текст Вернуть оригиналГлава I
Россия в годы Первой мировой войны и
Великой российской революции (1914 – 1922)
