Решебник по истории России 10 класс Горинов Часть 1, 2, 3 §4

Авторы:
Год:2022
Тип:учебник
Часть:1, 2, 3

§4

Великая российская революция: октябрь 1917 г.

Стр. 36

Главный вопрос параграфа

В чём состояли основные политические итоги событий октября 1917 г.?

Основные политические итоги событий октября 1917 г. состояли в том, что благодаря государственному перевороту было свержено Временное правительство, а к власти пришла радикально настроенная партия большевиков, которая начала реализовывать программу кардинальных преобразований государства и общества.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 39

Вопросы в середине параграфа

Вспомните из курса всеобщей истории, какие события в странах Западной Европы питали надежды большевиков на близость мировой революции.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Надежды большевиков на близость мировой революции питало недовольство населения воюющих стран. И эти надежды были вполне обоснованные. Широкие народные массы были недовольны длительной и кровопролитной Первой мировой войной и действительно могли восстать против властей, как в России.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 40

Вопросы в середине параграфа

Докажите, что лозунг «Вся власть Советам!» приобрёл новый смысл, стал лозунгом вооружённого захвата власти.

Лозунг «Вся власть Советам!» на практике означал устранение единственного политического конкурента – Временного правительства. Поскольку оно не планировало добровольно складывать свои полномочия, поэтому свергнуть его можно было только вооруженным путём.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 42

Вопросы и задания для работы с текстом параграфа

1. Каково было отношение Русской православной церкви к революционным событиям в России?

Русская православная церковь относительно нейтрально отнеслась к революционным событиям, поскольку падение монархии позволяло восстановить независимость от светских властей – патриаршество. Но при этом православное духовенство осуждало насилие и кровопролитие, неизбежно сопровождавшие революцию.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Чем был обусловлен рост влияния большевиков летом – осенью 1917 г.?

Рост влияния большевиков летом – осенью 1917 г. был обусловлен неспособностью Временного правительства выполнить основные требования российского общества. А большевики как раз предлагали быстро и радикально решить наиболее актуальные проблемы (земельный вопрос, вопрос войны и мира).

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Что такое коалиционное правительство? Каковы были его задачи?

Коалиционное правительство – это правительство, в которое входят представители нескольких политических партий. Его задачей является решение проблем в интересах широких слоев населения, и в случае необходимости – проведение радикальных реформ.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Выпишите в тетрадь сокращённые названия, встречающиеся в тексте параграфа. Дайте их расшифровку, используя словари, Интернет.

  Добавить текст Вернуть оригинал

ВЦИК – Всероссийский центральный исполнительный комитет.

  Добавить текст Вернуть оригинал

ЦК – Центральный комитет.

РСДРП (б) – Российская социал-демократическая рабочая партия (большевиков).

  Добавить текст Вернуть оригинал

ВРК – Военно-революционный комитет.

СНК (Совнарком) – Совет народных комиссаров.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 42

Работаем с картой

1. Проследите по карте движение войск Л. Г. Корнилова в августе 1917 г.

Генерал Л. Корнилов выступил из Ревеля. Дальше его войска двинулись через Нарву, Псков, железнодорожную станцию Дно и на Петроград.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Найдите и изучите схему «Октябрьское вооружённое восстание в Петрограде». Определите главные направления движения восставших.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Восставшие двигались с целью захвата важнейших правительственных учреждений: Главного штаба, штаба Петроградского военного округа, Военного министерства, Адмиралтейства, Государственного банка, телефонной и телеграфной станции. Конечной целью восстания был Зимний дворец, где заседало Временное правительство.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 42

Работаем с документом

1. Кого Л. Г. Корнилов обвинял в бедственном положении страны?

В бедственном положении страны генерал Корнилов обвинял Временное правительство.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Какие цели он преследовал?

Генерал Корнилов хотел захватить власть, стабилизировать государство, довести войну до победного конца и созвать Всероссийское Учредительное собрание.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Почему А. Ф. Керенский назвал его выступление мятежом?

Керенский назвал поход Л. Корнилова на Петроград мятежом, поскольку его действия были незаконны и направлены на свержения единственного легального высшего органа власти в России – Временного правительства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 43

Работаем с документом

1. Какова политическая позиция автора?

Г. Плеханов категорически выступал против социалистической революции и осуждал захват власти большевиками.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. В чём её отличие от позиции большевиков?

Позиция автора документа отличалась от позиции большевиков касательно проведения социалистической революции. Г. Плеханов считал, что российское общество еще не готово к такой революции, и попытки её проведения неизбежно приведут к гражданской войне.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 43

Думаем, сравниваем, размышляем

1. Проследите историю использования большевиками лозунга «Вся власть Советам!». Как в ней отражалось изменение целевых установок большевиков?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Весной 1917 г. большевики использовали лозунг «Вся власть Советам!», однако быстро от него отказались, поскольку в советах власть принадлежала их противникам – меньшевикам и эсерам. И лишь после большевизации советов, осенью 1917 г., В. Ленин вновь вернулся к данному лозунгу. Таким образом, использование данного лозунга означало следующее изменение целевых установок большевиков – сначала очищение советов от конкурентов большевиков, а уже после – непосредственный приход к власти большевистской партии путём свержения Временного правительства.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Сравните революционные события февраля и октября 1917 г. Что в них общего, а что различного? Составьте сравнительную таблицу.

  Добавить текст Вернуть оригинал
События февраля 1917 г. События октября 1917 г.
Общее Усталость широких народных масс от войны
Причины революций были аналогичными (нерешенность земельного, рабочего и национального вопроса.
Движущей силой революции являлись рабочие и солдаты
В результате революций была свержена действующая власть
Различное По своей сути революция была буржуазно-демократической. По своей сути революция была социалистической.
Результатом революции стало фактическое двоевластие в России. Результатом революции стало сосредоточение всей полноты власти в руках большевиков.
Пришедшее к власти Временное правительство не спешило выполнять требования народных масс. Сразу после захвата власти большевики начали широкомасштабные революционные преобразования государства и общества.

3. Составьте сборник высказываний историков, общественных деятелей об историческом значении событий октября 1917 г. Дайте комментарии к каждому из них, используя ваши знания по истории. Какая точка зрения кажется вам наиболее убедительной?

  Добавить текст Вернуть оригинал

О событиях октября 1917 г. русский писатель Иван Бунин писал так: «Наши дети, внуки не будут в состоянии даже представить себе ту Россию, в которой мы когда-то жили, которую мы не ценили, не понимали, — всю эту мощь, сложность, богатство, счастье…».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Русский писатель Максим Горький (Алексей Пешков) описывал события октября 1917 г.: «Уничтожив именем пролетариата старые суды, гг. народные комиссары этим самым укрепили в сознании «улицы» её право на «самосуд» — звериное право… Уличные «самосуды» стали ежедневным «бытовым явлением», и надо помнить, что каждый из них всё более и более расширяет, углубляет тупую, болезненную жестокость толпы...».

  Добавить текст Вернуть оригинал

А вот английский писатель Герберт Уэллс оценивал события октября 1917 г. следующим образом: «Что произошло в России осенью 1917 года — революция или переворот? Я считаю Октябрьскую революцию одним из величайших событий в истории. Она кардинально изменила все мировоззрение человечества…».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Высказывание И. Бунина подразумевает то, что Россия после 1917 г. уже никогда не будет той, что раньше. В словах автора явно чувствуется ностальгия за стабильной дореволюционной эпохой. М. Горький подчеркивает негативные последствия революционных преобразований большевиков, в частности касательно беззакония, творившегося на улицах Петрограда. А Г. Уэллс, в свою очередь, дает более глобальную, историческую оценку происходящих событий. Поэтому лично мне кажется наиболее убедительной именно последняя точка зрения Герберта Уэллса. Поскольку действительно события октября 1917 г. полностью изменили ход мировой истории, а также мировоззрения всего человечества.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Составьте характеристики деятельности В. И. Ленина, А. Ф. Керенского, Л. Г. Корнилова, выделив основные направления и результаты их деятельности в 1917 г. Выразите собственное отношение к их роли в событиях того времени.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В. И. Ленин не принимал участие в Февральской революции, поскольку находился в эмиграции. Поэтому поначалу большевики были маловлиятельной и даже несколько маргинальной политической силой. Однако сразу после возвращения на родину, в апреля 1917 г. Ленин развернул бурную политическую деятельность, используя свой ораторский талант, а также максимально радикальные лозунги, которые очень нравились народным массам. В результате, за очень короткий срок он стал одним из наиболее популярных политиков России. Однако Ленин допустил ошибку, попытавшись в июле 1917 г. осуществить государственный переворот. После этого он был вынужден некоторое время скрываться от преследований со стороны властей. И лишь после того, как авторитет Временного правительства существенно ослабел, осенью 1917 г. Ленин снова приступил к активной политической деятельности. Вершиной его карьеры стало свержение Временного правительства и формирование подконтрольного ему правительства. Мое отношение к роли Ленина в этих событиях довольно противоречивым. С одной стороной, восхищаюсь его дальновидностью и его политическим гением. С другой – своими действиями этот человек фактически разваливал Российское государство изнутри. И это в условиях, когда Россия продолжала участвовать в Первой мировой войне.

  Добавить текст Вернуть оригинал

А. Ф. Керенский как видный деятель партии эсеров и довольно популярный среди столичной интеллигенции адвокат, быстро воспользовался результатами Февральской революции, став министром юстиции Временного правительства с момента его формирования. В процессе уменьшения влияния либералов (кадетов и октябристов), росла и популярность Керенского. Этому способствовали его организаторские и ораторские данные. Он выступал за продолжение войны до победного конца, поэтому с апреля по июль 1917 г. занимал пост военного и морского министра. Настаивал на наступлении российских войск на Восточном фронте, который закончился провалом. Однако после подавления большевистского выступления в июле 1917 г. Керенский возглавил Временное правительство. Однако недооценив силу большевиков и отказавшись поддерживать действия военных (поход Корнилова), к осени 1917 г. его личный авторитет, как и всего Временного правительства, упал к минимуму. Результат не заставил себя ждать – Октябрьская революция и бегство с Петрограда. Мое личное отношение к данному историческому деятелю категорически негативное. Керенский не обладал задатками государственного деятеля, а скорее был хитрым политиком, который умел извлекать выгоду из сложившихся обстоятельств.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Л. Г. Корнилов был типичным генералом русской армии, который был предан идеям самодержавия и негативно относился к любым формам революционного движения. После Февральской революции был назначен на должность главнокомандующего войсками Петроградского военного округа. Он всячески пытался сохранить дисциплинированность и боеспособность войск, которые под воздействием социалистической пропаганды, довольно быстро разлагались. Однако не добившись успеха, Корнилов перевелся на фронт. Столкнувшись с теми же проблемами, он начал вынашивать планы военного переворота для установления твердой и стабильной власти (фактически – военной диктатуры). Однако не получив поддержку Временного правительства и большей части общества, его поход на Петроград завершился неудачей. Мое отношение к Корнилову скорее положительное. Он всячески старался сохранить ту Россию, в которой он вырос и которую любил. А методы, которые он использовал для достижения данной цели, уже не столь существенны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Существует мнение, что событие октября 1917 г. в Петрограде — величайшее событие в мировой истории. Приведите аргументы в поддержку и в опровержение данной точки зрения. Обоснуйте свою позицию.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В качестве аргументов в поддержку данной точки зрения является то, что впервые в мировой истории к власти пришли радикальные, социалистические политические силы, которые ставили перед собой цель кардинально изменить существующий государственный, общественный и экономический строй (построить коммунизм), а в дальнейшем – распространить эту практику в других странах (идея мировой революции).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Аргументами против того, что событие октября 1917 г. в Петрограде — величайшее событие в мировой истории, являются: недостаточное вовлечение в революцию населения России (фактически судьба государства решалась в Петрограде, а провинции были просто поставлены перед свершившимся фактом), отсутствие поддержки большевиков со стороны большинства народных масс (яркий пример – партийный состав Учредительного собрания), а также то, что дальнейший выход России из Первой мировой войны принципиально не изменил баланс сил, поскольку в войну вступили США, и Германию неизбежно ждало жесточайшее поражение.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Глава I

Россия в годы Первой мировой войны и

Великой российской революции (1914 – 1922)

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам