Лабораторный опыт 31
Поместите в пробирку канцелярскую скрепку. Прилейте в пробирку раствор сульфата меди(II) так, чтобы скрепка полностью находилась в растворе. Через некоторое время вы сможете отметить признак протекающей реакции. Какие изменения вы наблюдаете?
Скрепка сделана из железа, а раствор сульфата меди(II) содержит ионы Cu²⁺. В электрохимическом ряду напряжений металлов железо располагается левее меди, поэтому оно вытесняет медь из её соли. Происходит реакция замещения:
(Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu↓)
Через некоторое время на поверхности скрепки можно наблюдать появление красновато-коричневого налёта — это осевшая металлическая медь. Это и есть признак химической реакции: изменение цвета, появление осадка и замена одного металла другим. Сама скрепка при этом частично растворяется, так как железо переходит в раствор в виде ионов Fe²⁺.
Стр. 48
Проверьте свои знания
1. Какие электролиты называют солями?
Электролиты называют солями, если при их диссоциации в водном растворе образуются положительно заряженные катионы металлов (или аммония NH₄⁺) и отрицательно заряженные анионы кислотных остатков. К солям относятся вещества, в которых атом водорода кислоты замещён на металл или на ион аммония. Соли бывают средними, кислыми и основными в зависимости от числа замещённых ионов водорода или гидроксид-ионов.
2. Охарактеризуйте химические свойства средних солей.
Средние соли участвуют в реакциях обмена с кислотами, щелочами и другими солями, если при этом образуется осадок, газ или слабый электролит. Например, при взаимодействии средней соли с кислотой может выделяться нерастворимое вещество или газ, как в уравнении (CaCO₃ + 2HNO₃ → Ca(NO₃)₂ + H₂O + CO₂↑). Также средняя соль может реагировать с щелочью с образованием нерастворимого основания: (Fe₂(SO₄)₃ + 6NaOH → 2Fe(OH)₃↓ + 3Na₂SO₄). Средние соли также реагируют между собой, если в результате реакции образуется осадок, газ или вода, например: (BaCl₂ + Na₂SO₄ → BaSO₄↓ + 2NaCl). Эти свойства объясняются ионным обменом между веществами в растворе.
3. Как диссоциируют кислые соли? Запишите уравнения диссоциации сульфата и гидросульфата калия и уравнение реакции превращения кислой соли в среднюю.
Кислые соли при диссоциации в растворе отдают один катион водорода и катион металла. Пример — гидросульфат калия. Уравнение диссоциации сульфата калия (средняя соль):
(K₂SO₄ → 2K⁺ + SO₄²⁻)
Уравнение диссоциации гидросульфата калия (кислая соль):
(KHSO₄ → K⁺ + H⁺ + SO₄²⁻)
Уравнение реакции превращения кислой соли в среднюю:
(KHSO₄ + KOH → K₂SO₄ + H₂O)
В этой реакции катион водорода нейтрализуется щёлочью, и образуется средняя соль и вода.
Стр. 48
Примените свои знания
4. Запишите ионные и молекулярные уравнения получения сульфата магния с использованием соединений разных классов (не менее пяти способов).
Из основного оксида и кислоты:
Молекулярное: (MgO + H₂SO₄ → MgSO₄ + H₂O)
Ионное: (MgO + 2H⁺ → Mg²⁺ + H₂O)
Из щёлочи и кислоты:
Молекулярное: (Mg(OH)₂ + H₂SO₄ → MgSO₄ + 2H₂O)
Ионное: (Mg(OH)₂ + 2H⁺ → Mg²⁺ + 2H₂O)
Из металла и кислоты:
Молекулярное: (Mg + H₂SO₄ → MgSO₄ + H₂↑)
Ионное: (Mg + 2H⁺ → Mg²⁺ + H₂↑)
Из соли и кислоты:
Молекулярное: (MgCO₃ + H₂SO₄ → MgSO₄ + CO₂↑ + H₂O)
Ионное: (MgCO₃ + 2H⁺ → Mg²⁺ + CO₂↑ + H₂O)
Из взаимодействия двух солей:
Молекулярное: (MgCl₂ + Na₂SO₄ → MgSO₄ + 2NaCl)
Ионное: (Mg²⁺ + SO₄²⁻ → MgSO₄)
5. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
а) P → P₂O₅ → H₃PO₄ → Ca₃(PO₄)₂
б) Zn → ZnCl₂ → Zn(OH)₂ → ZnO → ZnSO₄ → Zn(NO₃)₂
в) Na₂O → NaOH → NaHCO₃ → Na₂CO₃ → Na₂SO₄
Реакции с участием электролитов запишите также и в ионном виде.
а) (4P + 5O₂ → 2P₂O₅)
(P₂O₅ + 3H₂O → 2H₃PO₄)
(2H₃PO₄ + 3Ca(OH)₂ → Ca₃(PO₄)₂↓ + 6H₂O)
Ионное: (6H⁺ + 2PO₄³⁻ + 3Ca²⁺ + 6OH⁻ → Ca₃(PO₄)₂↓ + 6H₂O)
б) (Zn + 2HCl → ZnCl₂ + H₂↑)
Ионное: (Zn + 2H⁺ → Zn²⁺ + H₂↑)
(ZnCl₂ + 2NaOH → Zn(OH)₂↓ + 2NaCl)
Ионное: (Zn²⁺ + 2OH⁻ → Zn(OH)₂↓)
(Zn(OH)₂ → ZnO + H₂O)
(ZnO + H₂SO₄ → ZnSO₄ + H₂O)
Ионное: (ZnO + 2H⁺ → Zn²⁺ + H₂O)
(ZnSO₄ + 2AgNO₃ → Zn(NO₃)₂ + 2Ag↓)
в) (Na₂O + H₂O → 2NaOH)
(NaOH + CO₂ → NaHCO₃)
(2NaHCO₃ → Na₂CO₃ + CO₂↑ + H₂O)
(Na₂CO₃ + H₂SO₄ → Na₂SO₄ + CO₂↑ + H₂O)
Ионное: (CO₃²⁻ + 2H⁺ → CO₂↑ + H₂O)
Эти уравнения показывают цепочку превращений с участием соединений разных классов, при этом большинство реакций — ионно-обменные.
6. Сульфат бария используют в качестве контрастного вещества при рентгеноскопии желудочно-кишечного тракта, в качестве наполнителя при изготовлении бумаги и резины, как пигмент белой краски. Какая масса 20%-ных растворов сульфата натрия и хлорида бария потребуется для получения 93,2 кг сульфата бария?
Реакция:
(BaCl₂ + Na₂SO₄ → BaSO₄↓ + 2NaCl)
1 моль BaCl₂ (мол. масса 208 г) + 1 моль Na₂SO₄ (142 г) → 1 моль BaSO₄ (233 г)
Найдём количество вещества BaSO₄:
n(BaSO₄) = 93,2 кг = 93200 г
n = 93200 / 233 ≈ 400 моль
Нужно 400 моль BaCl₂ и 400 моль Na₂SO₄. Рассчитаем массу:
m(BaCl₂) = 400 × 208 = 83200 г = 83,2 кг
m(Na₂SO₄) = 400 × 142 = 56800 г = 56,8 кг
Это масса чистых веществ. Так как растворы 20%-ные:
m_р-ра BaCl₂ = 83,2 кг / 0,20 = 416 кг
m_р-ра Na₂SO₄ = 56,8 кг / 0,20 = 284 кг
Ответ: потребуется 416 кг 20%-ного раствора хлорида бария и 284 кг 20%-ного раствора сульфата натрия.
7. Железную пластинку погрузили в раствор сульфата меди(II), в результате чего её масса увеличилась на 1,3 г. Рассчитайте массу меди, выделившейся на пластинке.
Реакция:
(Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu)
Или ионно:
(Fe + Cu²⁺ → Fe²⁺ + Cu)
Масса увеличилась за счёт осаждения меди. Значит, масса выделившейся меди = 1,3 г. Это и есть искомая величина.
Ответ: масса меди, выделившейся на пластинке, равна 1,3 г.