Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по географии 6 класс Климанова ФГОС §41
§41
Ледники. Многолетняя мерзлота.
Вопросы в тексте параграфа
Рис. 138. Горный ледник
1. Где ледник набирает свою массу, а где теряет её за счёт таяния?
Горные ледники набирают свою массу выше снеговой линии, а ниже нее – теряют.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Как располагается язык ледника относительно снеговой линии?
Язык ледника расположен ниже снеговой линии.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Покажите направление движения ледника.
На картинке показано направление движения ледника с северо-востока на юго-запад.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 195
Объясните слова и выражения.
Ледник, Покровный ледник, Шельфовый ледник, Горный ледник, Снеговая линия, Айсберг, Многолетняя мерзлота.
Ледник — это большая масса скопившегося природного наземного снега и льда атмосферного происхождения.
Добавить текст Вернуть оригиналПокровный ледник — это куполообразный ледник, формируемый в приполярных регионах.
Добавить текст Вернуть оригиналШельфовый ледник — это плавучий или частично опирающийся на дно ледник, стекающий с берега в море в виде утончающейся к краю плиты, заканчивающейся обрывом.
Добавить текст Вернуть оригиналГорный ледник — это ледник, сформировавшийся на большой высоте горной системы, где лёд не успевает растаять из-за низких температур.
Добавить текст Вернуть оригиналСнеговая линия — уровень земной поверхности, выше которого накопление твёрдых атмосферных осадков преобладает над их таянием и испарением.
Добавить текст Вернуть оригиналАйсберг — это крупный свободно плавающий кусок льда в океане или море.
Добавить текст Вернуть оригиналМноголетняя мерзлота — часть верхнего слоя земной коры, характеризующаяся отсутствием периодического протаивания.
Добавить текст Вернуть оригиналВопросы и задания.
1. Может ли ледник образоваться ниже снеговой линии? Почему?
Ледники не могут образовываться ниже снеговой линии, потому что ниже снеговой линии снег начинает таять и не успевает накапливаться.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Опишите, какова роль ледников в природе.
Ледники играют очень важную роль в природе: они служат хранилищем пресной воды; отражают солнечный свет, тем самым предотвращают перегрев атмосферы; покровные ледники снижают температуру воды и воздуха, и тем самым регулируют климатические условия всей планеты; играют роль в изменении погоды и циркуляции воздушных масс; таяние ледников влияют на уровень воды Мирового океана;
Добавить текст Вернуть оригинал3. Сравните покровные ледники и горные?
Горные ледники образуются на вершинах и склонах гор, постепенно перемещаясь вниз под действием силы тяжести. Они могут образовывать ледниковые долины и ущелья. Покровные ледники охватывают большие территории, как, например, Антарктический ледниковый щит, и медленно движутся от центра к периферии. Когда такие ледники достигают моря, они образуют плавучие айсберги. Покровные ледники отличаются огромной толщиной и способны оказывать давление на земную кору, изменяя её рельеф.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Объясните, почему многолетнюю мерзлоту называют вечной. Но такая ли она вечная? Свой ответ обоснуйте.
Многолетнюю мерзлоту называют вечной, потому что многие ее участки остаются замерзшими на протяжении тысяч и даже десятков тысяч лет. Долгое время считалось, что многолетняя мерзлота не оттаивает, однако последнее время учеными отмечается, что из-за глобального потепления толщина и площадь распространения многолетней мерзлоты сокращается, поэтому называть ее "вечной"— не совсем корректно.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Назовите основные условия формирования многолетней мерзлоты. Используя карту атласа «Природные зоны мира», выделите районы распространения многолетней мерзлоты.
Добавить текст Вернуть оригиналОсновные условия формирования многолетней мерзлоты: отрицательная среднегодовая температура в течение более 2 лет; отсутствие снежного покрова; превышение глубины летнего оттаивания над глубиной замерзания.
Добавить текст Вернуть оригинал
6. Используя дополнительные источники информации, приведите примеры влияния многолетней мерзлоты на хозяйственную деятельность людей.
Добавить текст Вернуть оригиналМноголетняя мерзлота во многом ограничивает хозяйственную деятельность и быт людей. На территориях с многолетней мерзлотой строительство домов осуществляется особым образом: здания устанавливаются на сваи, чтобы фундамент не проседал. Вести сельскохозяйственную (с/х) деятельность в условиях многолетней мерзлоты также сложнее: требуется проводить больше с/х мероприятий по подготовке и обработке почвы; сокращается видовое разнообразие культур, которые могут произрастать на данной территории; почвы, подверженные многолетней мерзлотой, часто заболачиваются. Строительство инфраструктуры также затруднено. Однако и у многолетней мерзлоты есть свои преимущества: она цементирует горные породы; является естественным холодильником.
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 199
