Решебник по географии 5 класс Климанова | Страница 83

Авторы:
Год:2021
Тип:учебник

Страница 83

Вопросы и задания к тексту

№ 1. Читали или слышали ли вы раньше что-либо о прериях Северной Америки? О чем вы уже знали, а о чем узнали впервые? Какой факт вас удивил больше всего?

  Добавить текст Вернуть оригинал

О прериях я узнал из приключенческих книг. Я знал, что прерии – это бескрайние степи, но не знал, что такие же степи есть на разных материках, только называются они по-другому. Этот факт удивил меня больше всего.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Что общего между прериями, степями, саваннами и пампой, несмотря на их положение на разных материках?

Эти территории объединяют:

- схожий рельеф местности;

- климат;

- схожие флора и фауна.

№ 3. Каковы причины образования прерий (саванн, степей, пампы)?

К причинам образования прерий и других степных пространств относятся:

  Добавить текст Вернуть оригинал

- преобладание равнинного ландшафта;

- засушливый климат;

- плодородные почвы.

- отсутствие лесов.

№ 4. В прежние времена в прерии можно было легко заблудиться. Отставший путешественник не мог ориентироваться: даже смятая трава быстро распрямлялась, скрывая следы. Подумайте, как же все-таки можно было определить стороны горизонта.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Днем это можно было сделать по положению Солнца, а ночью – Луны или Полярной звезды.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 5. Как вы понимаете выражение: «В прерии кипела жизнь, и травы были ее основой»?

Преобладание травянистой растительности привлекало сюда большую массу травоядных животных.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 6. В городе Оклахома, столице штата Оклахома, поставлен памятник. Это фигуры из бронзы: усталая лошадь, на лошади мальчик, отец мальчика вбивает колышек в землю. Как вы думаете, какому периоду освоения Великих равнин посвящен этот памятник? Используя разные источники информации, выясните, что означает термин «земельная лихорадка».

  Добавить текст Вернуть оригинал

Земельная лихорадка – последствия указа о том, что каждый желающий мог получить земельный участок. Начался массовый захват земли. Границы участков обозначались колышками.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 7. Посмотрите по карте, где располагаются в США пшеничный, кукурузный и хлопковый пояса. Чем объяснить особенности их размещения?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Размещение сельскохозяйственных поясов определяется характером почв.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Пшеничный пояс – полоса от границы Канады до Техаса.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Кукурузный пояс – центр США и район возле Великих озёр.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Хлопковый пояс – юго-восток США.

№ 8. Подумайте, почему автор называет пыльные бури «возмездием» за распашку Великих равнин.

В результате непродуманной распашки земли разрушается растительный покров прерий. Незащищенные верхние слои почвы стали переносится при сильном ветре.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 9. Каким образом лесные полосы и искусственные водоемы спасают земли от пыльных бурь? Что означает такая мера, как консервация земель?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Лесные полосы препятствуют распространению пыльных бурь, а водоёмы увлажняют пыль. Консервация – это временное прекращение пользования землёй для её восстановления.

  Добавить текст Вернуть оригинал

№ 10. Подчеркните в тексте карандашом или выпишите ключевые слова, то есть такие слова, в которых, с вашей точки зрения, заключается основной смысл прочитанного.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Прерии

Великие равнины

Земельная лихорадка.

Распаханность.

№ 11. Составьте вопросы к прочитанному тексту, которые начинались бы со слов: «что», «где», «когда», «почему».

Что такое прерия?

Где находятся Великие равнины?

Когда стала происходить земельная лихорадка?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Почему образуются пыльные бури?

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам