Вопросы и задания к тексту
№ 1. Читали или слышали ли вы раньше что-либо о прериях Северной Америки? О чем вы уже знали, а о чем узнали впервые? Какой факт вас удивил больше всего?
Добавить текст Вернуть оригиналО прериях я узнал из приключенческих книг. Я знал, что прерии – это бескрайние степи, но не знал, что такие же степи есть на разных материках, только называются они по-другому. Этот факт удивил меня больше всего.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Что общего между прериями, степями, саваннами и пампой, несмотря на их положение на разных материках?
Эти территории объединяют:
- схожий рельеф местности;
- климат;
- схожие флора и фауна.
№ 3. Каковы причины образования прерий (саванн, степей, пампы)?
К причинам образования прерий и других степных пространств относятся:
Добавить текст Вернуть оригинал- преобладание равнинного ландшафта;
- засушливый климат;
- плодородные почвы.
- отсутствие лесов.
№ 4. В прежние времена в прерии можно было легко заблудиться. Отставший путешественник не мог ориентироваться: даже смятая трава быстро распрямлялась, скрывая следы. Подумайте, как же все-таки можно было определить стороны горизонта.
Добавить текст Вернуть оригиналДнем это можно было сделать по положению Солнца, а ночью – Луны или Полярной звезды.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5. Как вы понимаете выражение: «В прерии кипела жизнь, и травы были ее основой»?
Преобладание травянистой растительности привлекало сюда большую массу травоядных животных.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 6. В городе Оклахома, столице штата Оклахома, поставлен памятник. Это фигуры из бронзы: усталая лошадь, на лошади мальчик, отец мальчика вбивает колышек в землю. Как вы думаете, какому периоду освоения Великих равнин посвящен этот памятник? Используя разные источники информации, выясните, что означает термин «земельная лихорадка».
Добавить текст Вернуть оригиналЗемельная лихорадка – последствия указа о том, что каждый желающий мог получить земельный участок. Начался массовый захват земли. Границы участков обозначались колышками.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 7. Посмотрите по карте, где располагаются в США пшеничный, кукурузный и хлопковый пояса. Чем объяснить особенности их размещения?
Добавить текст Вернуть оригиналРазмещение сельскохозяйственных поясов определяется характером почв.
Добавить текст Вернуть оригиналПшеничный пояс – полоса от границы Канады до Техаса.
Добавить текст Вернуть оригиналКукурузный пояс – центр США и район возле Великих озёр.
Добавить текст Вернуть оригиналХлопковый пояс – юго-восток США.
№ 8. Подумайте, почему автор называет пыльные бури «возмездием» за распашку Великих равнин.
В результате непродуманной распашки земли разрушается растительный покров прерий. Незащищенные верхние слои почвы стали переносится при сильном ветре.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 9. Каким образом лесные полосы и искусственные водоемы спасают земли от пыльных бурь? Что означает такая мера, как консервация земель?
Добавить текст Вернуть оригиналЛесные полосы препятствуют распространению пыльных бурь, а водоёмы увлажняют пыль. Консервация – это временное прекращение пользования землёй для её восстановления.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 10. Подчеркните в тексте карандашом или выпишите ключевые слова, то есть такие слова, в которых, с вашей точки зрения, заключается основной смысл прочитанного.
Добавить текст Вернуть оригиналПрерии
Великие равнины
Земельная лихорадка.
Распаханность.
№ 11. Составьте вопросы к прочитанному тексту, которые начинались бы со слов: «что», «где», «когда», «почему».
Что такое прерия?
Где находятся Великие равнины?
Когда стала происходить земельная лихорадка?
Добавить текст Вернуть оригиналПочему образуются пыльные бури?