Решебник по биологии 8 класс Колесов §4

Авторы:
Тип:учебник и лабораторные работы
Серия:Человек

§4

Историческое прошлое людей

Стр. 28

Вопросы в начале параграфа

1. В каких экологических условиях развивались предки людей?

О том, как эволюционировал человек, можно узнать благодаря палеонтологическим находкам. Если верить их данным, то останки первого предшественника человека были найдены на территории Южной и Восточной Африки. Это были человекообразные обезьяны, они уже ходили на двух ногах и жили в основном небольшими группами. Со временем они расселились в Южной и Восточной Европе, Южной и Центральной Азии.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Заселенные территории изначально были покрыты тропическими лесами, но чуть позже климат там изменился – стал суше и прохладнее. Соответственно, стали расти высокие травы, кусты, деревья. Чтобы охотиться и изучать местность, предкам человека приходилось выравнивать свое тело, смотреть выше. У них был активный образ жизни, они охотились и нападали на диких животных.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Как эти условия повлияли на формирование вида Человек разумный?

Из-за того, что сменился климат, вместо тропических лесов появилась высокая растительность, предки человека были вынуждены приподниматься высоко над землей, чтобы исследовать территории, охотиться за животными. Из-за этого стал выравниваться позвоночник, а функции ног и рук разделились. Теперь ноги служили опорной частью, а руки нужны были для того, чтобы держать оружие во время охоты и труда, приготовления еды

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 32

Вопросы

1. Что является источником информации для изучения эволюции человека?

Для изучения эволюции человека источником информации является проведение раскопок. Находки, которые имеются у ученых после таких раскопок, подвергаются тщательному изучению и исследованию. По ним можно узнать, какие изменения происходили в строении костей и мышц, или в расположении и объемах органов предков человека.

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Как вы считаете, почему о степени развития речи можно судить по подбородочному выступу и степени выраженности лобных и височных долей мозга?

  Добавить текст Вернуть оригинал

Подбородочный выступ считается антропометрической точкой, которая характеризует развитие костей черепа лицевой части. Хорошая выраженность этого выступа говорит о развитии нижней челюсти, которая принимает активное участие в членораздельной речи.

  Добавить текст Вернуть оригинал

В лобных и височных долях головного мозга расположены речевые центры. Степень выраженности данных участков дает понять, насколько были развиты у предка человека отделы головного мозга, которые отвечают за речь. Именно лобные доли отвечают также и за организацию произвольных движений, регуляцию сложных форм поведения, мышление и т.д.

  Добавить текст Вернуть оригинал

3. Какие черты неандертальцев свидетельствуют об их более высокой организации по сравнению с питекантропами?

У неандертальцев изменилось положение тела, а головной мозг увеличился до объема, приближенного к объему мозга современного человека. При этом появилась асимметрия мозга, при которой левое полушарие было больше, чем правое. У них более развитая мускулатура кистей рук, благодаря чему они могли держать оружие для охоты. Более развитым стал и подбородочный выступ, что говорит о развитии речи.

  Добавить текст Вернуть оригинал

4. Как совершенствовалось изготовление и использование орудий на разных стадиях исторического развития человека?

Первые предшественники людей – австралопитеки только научились добывать и использовать огонь. Для постройки жилья использовались все объекты неживой природы.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Чуть позже появились представители древнейших людей – питекантропы и синантропы. Они хорошо охотились, нападали на разных диких животных. Особенно ценными для них были слоны, буйволы. Поэтому и оружие должно было быть прочным. Для этого использовались камни и кости ранее убитых животных.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Древние люди – неандертальцы для охоты научились изготавливать кремневые оружия, остроконечные иглы из каменных пластин для пик, скребла для обработки шкур диких животных.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Первые представители современного человека – кроманьонцы для изготовления оружия использовали не только камни, но и все, что было добыто в результате охоты: рога и кости крупных животных. Они уже научились делать стрелы, тонкие иглы из костей, гарпуны.

  Добавить текст Вернуть оригинал

5. Какое значение для общества имел переход от присваивающего хозяйства к производящему?

Осознание того, что от природы можно не только брать, но и что-то получать взамен на приложенные усилия, поспособствовало развитию земледельческого общества. Предки человека поняли, что направленное воздействие на природу, например, полив и качественный уход за почвой, может принести высокий урожай растений. Выращивание растений позволило обеспечивать кормом не только себя, но и животных, которых оказалось так легко приручить. Это дало возможность человеку получить для себя полноценный рацион питания, включая молоко и мясо, одежду, жилье.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 32

Задания

1. Сравните и оформите в виде таблицы особенности строения и образа жизни древнейшего, древнего и современного человека.

  Добавить текст Вернуть оригинал
Древнейший человек – питекантроп Древний человек – неандерталец Современный человек – кроманьонец

Особенности строения

Рост около 160 см,

Объем головного мозга – 1100 см3.

Наличие мощных надбровных валиков;

Массивная тяжелая челюсть;

Отсутствует подбородочный выступ, который связан с развитием речевых мышц;

  Добавить текст Вернуть оригинал

Головной мозг по объему приближен к мозгу современного человека;

  Добавить текст Вернуть оригинал

Левая часть головного мозга больше, чем правая (асимметрия, которая указывает на праворукость);

  Добавить текст Вернуть оригинал

Наличие подбородочного выступа (связь с активным развитием речи).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Рост – до 180 см;

Высокий лоб;

Отсутствие надбровных валиков;

Хорошо развитый подбородочный выступ; (свидетельствует о развитии речи);

  Добавить текст Вернуть оригинал

Объем и масса мозга примерно такие же, как и у современного человека;

  Добавить текст Вернуть оригинал

Практически нет отличий от современного человека и в строении тела.

  Добавить текст Вернуть оригинал

Особенности образа жизни

Активный образ жизни;

Охота на крупных животных (туры, буйволы, слоны);

  Добавить текст Вернуть оригинал

Охота коллективом;

Сообщество семьи;

Изготовление примитивных орудий труда;

Использование огня (если верить раскопкам, сделанным в Китае).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Проживание в суровых условиях ледникового периода;

  Добавить текст Вернуть оригинал

В качестве жилья – пещеры;

Промысел собирательством, охотой;

Умение тесать и обрабатывать камни, делать из их оружие для охоты и орудие труда;

  Добавить текст Вернуть оригинал

Обработка шкур животных;

Похорон близких; украшение могил;

Ритуальные обряды (об этом свидетельствуют находки черепов и костей пещерного медведя).

  Добавить текст Вернуть оригинал

Умелые охотники;

Владение различными способами охоты на животных (использование дротиков, копья, стрел собственного изготовления);

  Добавить текст Вернуть оригинал

Изготовление орудия из костей и рогов животных, из камней;

  Добавить текст Вернуть оригинал

Умение сверлить отверстия и шлифовать изделия;

  Добавить текст Вернуть оригинал

Приобщение к искусству (найденные скульптуры и живопись при раскопках).

  Добавить текст Вернуть оригинал

2. Изобразите схематично эволюционное древо человека.

Скачать ответ
Есть ошибка? Сообщи нам!

Решебники по другим предметам