Прорастание семян
Вопросы в начале параграфа
№ 1. Что такое семя?
Семя – это уникальная многоклеточная структура со сложным строением, которая служит для размножения и расселения у всех семенных растений.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Какое строение имеют семена однодольных и двудольных растений?
Семя однодольного растения покрыто снаружи плотной кожурой. В процессе созревания тонкая стенка плотно срастается с семенной кожурой, поэтому не отделяется от семени. Значительная часть его это эндосперм, в клетках которого накапливаются жиры, белки и крахмал. В нижней части семени находится зародыш, отделенный семядолей или щитком от эндосперма. Сама семядоля не имеет никаких питательных веществ, а только защищает зародышевую почку и является проводником для питательных веществ.
Добавить текст Вернуть оригиналУ двудольных растений созревшее семя плотно и полностью покрыто кожурой, имеет зародыш и две семядоли. На внутреннем изгибе семени есть рубчик – это место его крепления к стенке плода, через которое поступает вода и воздух. У двудольных растений все питательные вещества, которые необходимы зародышу, накапливаются в семядолях.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Какие вещества входят в состав семян?
В составе семян различают воду, минеральные вещества и органические вещества (углеводы, белки, жиры).
Добавить текст Вернуть оригинал
Стр. 113
Вопросы
№ 1. Какие условия необходимы для прорастания семян?
Чтобы семена проросли, необходимо достаточное количество тепла, воды и воздуха.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. По какой причине не прорастают сухие семена?
У сухих семян зародыш не может потреблять в нужном количестве питательные вещества, так как они не растворены в воде.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 3. Чем объяснить гибель семян в кипячёной воде?
Кипяченая вода не содержит кислород, поэтому зародышу, находящемуся в семени, нечем дышать. Через время он погибает и начинается процесс загнивания семени в кипяченой воде.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Почему семена надо высевать в рыхлую почву?
Рыхлая почва богата кислородом, наличие которого является важным условием для развития и созревания семян.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5. Почему семена разных растений высевают в разные сроки?
Потому что у разных растений разный срок вегетации (срок жизни).
Добавить текст Вернуть оригинал№ 6. Какие теплолюбивые и холодостойкие растения выращивают в вашем районе?
В моем районе выращивают такие растения:
Добавить текст Вернуть оригиналТеплолюбивые: фасоль, томат, кукуруза, огурец, томат, кабачок, свекла.
Добавить текст Вернуть оригиналХолодостойкие: горох, фасоль, пшеница, ячмень, рожь.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 7. Какие семена — лука или гороха — глубже заделывают в почву при посеве и почему?
Так как семена гороха крупнее, то их высевают глубже (4 – 5 см), чем семена лука (1 – 2 см).
Добавить текст Вернуть оригинал№ 8. Почему в песчаную почву семена высевают глубже, чем в глинистую?
В песчаной почве лучше сохраняется влажность. В ней воздух может проникать в более глубокие слои, нежели в глинистой почве.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 9. Как будет развиваться проросток фасоли, лишённый одной или двух семядолей?
В семядолях фасоли содержатся питательные вещества в эндосперме. Если их не будет, то зародыш будет развиваться медленно или вовсе погибнет.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 10. Почему для посева отбирают крупные семена?
В крупных семенах содержатся крупные семядоли, в которых запас питательных веществ значительно больше. Кроме того, они способны дать более плотные и жизнеустойчивые ростки, которые менее подвержены различным заболеваниям и в будущем будут развиваться быстрее.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 114
Подумайте
№ 1. В живых клетках растений постоянно происходит обмен веществ и энергии. Проанализируйте рисунок 88. Какой вывод вы можете сделать? Обсудите ваш вывод с остальными учащимися класса.
Добавить текст Вернуть оригиналПри солнечном свете растение через процесс фотосинтеза потребляет энергию солнца, углекислый газ и выделяет кислород. Когда света нет, растение дышит, используя накопленные углеводы и кислород. Это называется обменом веществ, который подразумевает целый комплекс химических превращений, происходящих в растении и обеспечивающих его развитие и рост.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Что необходимо учитывать при посеве семян разных видов растений?
При посеве семян важно учитывать их размер, срок жизни растений, а также свойства почвы и ее влажность, тип растения (теплолюбивое или холодостойкое).
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 114
Задания
Положите семена фасоли и зерновки пшеницы в банку с увлажнёнными опилками и следите за их прорастанием. По мере необходимости увлажняйте опилки водой, чтобы проростки не пересыхали. Каждый день вынимайте из опилок по одному проростку фасоли и пшеницы и засушивайте их, записывая, сколько дней проростку. Через 15—18 суток опыт прекратите, а из засушенных проростков сделайте коллекцию, показывающую рост и развитие проростков.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 115
Задания для любознательных
Перед посевом важно знать всхожесть семян. Возьмите пробы в 100 семян зерновок пшеницы, ржи или кукурузы. Разложите их на специальных керамических пластинах или в тарелках на влажной тряпочке или фильтровальной бумаге. Накройте пластины стеклом, чтобы влага не испарялась, и поместите их в тёплое место.
Добавить текст Вернуть оригиналПодсчитайте, сколько семян прорастёт за первые 10 дней. Эта цифра и есть процент всхожести. Нормальная всхожесть семян для посева не должна быть ниже 95%. Определите всхожесть семян, которые вы будете высевать на пришкольном участке.
Добавить текст Вернуть оригиналВ результате опыта через 10 дней из 100 семян зерновок пшеницы у меня проросло 93 семени, 7 семян не взошло. Это позволяет сделать вывод, что процент созревания составил 93%. Это низкая всхожесть семян для посева.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 115
Фенологические наблюдения
Проведите наблюдения за весенними явлениями в жизни растений. Весна — пора пробуждения растений (рис. 89). В природе она вступает в свои права с началом сокодвижения у растений. Это первый признак весны. Раньше, чем у других деревьев, начинается весеннее сокодвижение у клёна остролистного, чуть позднее — у берёзы. Отметьте, когда началось сокодвижение у этих растений в вашей местности.
Добавить текст Вернуть оригиналВ моем регионе сокодвижение у клёна начинается в начале марта, у березы – чуть позже – в конце марта, когда температура воздуха и почвы становится выше. Хотя нужно отметить, что в южных частях моей местности сокодвижение у клёна и березы начинается раньше, по сравнению с деревьями, которые растут в восточной и северной части.
Добавить текст Вернуть оригиналЦветение ветроопыляемых деревьев и кустарников — второй признак весны. В средней полосе европейской части страны первой зацветает ольха (рис. 90). Цветки её невзрачны, но распустившиеся серёжки из тычиночных цветков хорошо заметны. Почти одновременно с ольхой зацветают орешник, мать-и-мачеха. Запишите в тетрадь, когда зацвели эти растения. Какова продолжительность цветения этих растений в вашей местности?
Добавить текст Вернуть оригиналРастения | Период появления цветов | С чем это связано? |
---|---|---|
Мать-и-мачеха | Конец марта – начало апреля | В толстых корневищах накоплены запасы питательных веществ, которые отложены еще прошлогодним летом. |
Орешник | Конец апреля – первая половина мая | Повышение температуры воздуха, прогревание почвы. |
Ранней весной цветут многолетние травянистые растения лиственного леса. Они часто зацветают до того, как сойдёт снег, поэтому их называют подснежниками. Все они светолюбивы и цветут под пологом леса, когда на деревьях и кустарниках ещё нет листвы. Выясните, какие раннецветущие растения (первоцветы) растут в вашей местности.
Добавить текст Вернуть оригиналВ моем регионе растут такие первоцветы:
Ветреница, примула, мать-и-мачеха: период цветения – ранняя весна.
Добавить текст Вернуть оригиналЛещина, ольха – конец марта.
Осина, береза – конец марта – апрель.
Наблюдая за жизнью растений в природе, составьте календарь весны для своей местности. Запишите в календаре сроки цветения ольхи, мать-и-мачехи, орешника и раннецветущих многолетних растений — подснежников. Затем запишите сроки распускания листьев у берёзы и липы, зацветания одуванчика, вишни, сирени. Если вы живёте в сельской местности, выясните, какие виды сельскохозяйственных работ проводят во время того или иного весеннего явления, замеченного вами (например, посев огурцов — во время цветения акации). Записывайте в дневник наблюдения в виде таблицы.
Добавить текст Вернуть оригиналДата | Весенние явления, замеченные в природе | Сельскохозяйственные работы, проводимые в это время |
---|---|---|
Первая – третья неделя марта | Цветение подснежников | Обрезка веток деревьев и кустарников, лечение коры деревьев, высаживание черенков кустарников |
Четвертая неделя марта | Сокодвижение у клёна, начало цветения орешника и ольхи | Обработка от вредителей, внесение удобрений в почву, устройство парников для рассады |
---|---|---|
Первая неделя апреля | Сокодвижение у березы, цветение мать-и-мачехи | Рыхление почвы, удобрение минеральными веществами, посадка саженцев плодовых деревьев |
Вторая и третья неделя апреля | Цветение мать-и-мачехи, ольхи и орешника | Рыхление почвы, обрезка малины, посадка лука, редиса и чеснока, салата, укропа, пастернака |
Четвертая неделя апреля | Цветение берёзы | Посадка горошка, моркови, спаржи. Начало урожая редиса и зелени |
Первая – вторая неделя мая | Цветение клёна, появление листьев у березы, цветение вишни | Подкормка садовых деревьев и кустарников, окучивание. Посадка картофеля, свеклы, огурцов. Сбор урожая зелени и редиса, уничтожение сорняков |
Третья – четвертая неделя мая | Цветение одуванчика и сирени, распускание листьев у липы | Высаживание рассады капусты, томатов, опрыскивание плодовых деревьев и кустарников от вредителей, подкормка грядок с овощами, высадка однолетник цветов |
Стр. 117