Решебник по биологии 6 класс Пасечник. Линейный курс §2

Строение клетки

Вопросы в начале параграфа

№ 1. Почему микроскоп, с которым вы работаете, называют световым?

Потому что это оптический прибор, в котором для направления солнечного светового потока на исследуемый объект используется обычное увеличительное зеркало. Лучи света проходит через объект, который находится на предметном стекле, и попадают на систему линз объектива и окуляра, тем самым освещая исследуемый предмет.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Что такое клетка?

Клетка – это элементарная структурно-функциональная единица строения и жизнедеятельности организмов, которая способна к самовоспроизведению и обладает собственным обменом веществ.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 17

Лабораторная работа. Приготовление и рассматривание препарата кожицы чешуи лука под микроскопом

1. Рассматриваем на рисунке 6 последовательность приготовления препарата кожицы чешуи лука.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Подготавливаем предметное стекло, тщательно протерев его марлей.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Пипеткой наносим 1—2 капли воды на предметное стекло.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. При помощи препаровальной иглы осторожно снимаем маленький кусочек прозрачной кожицы с внутренней поверхности чешуи лука. Кладем кусочек кожицы в каплю воды и расправляем кончиком иглы.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Накрываем кожицу покровным стеклом, как показано на рисунке.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

6. Рассматриваем приготовленный препарат при малом увеличении. Отмечаем, какие части клетки мы видим.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

7. Окрашиваем препарат раствором йода. Для этого наносим на предметное стекло каплю раствора йода. Фильтровальной бумагой с другой стороны оттягиваем лишний раствор.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

8. Рассматриваем окрашенный препарат. Ядро, цитоплазма, вакуоли и оболочка клеток стали более выраженными и хорошо отличимыми.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

9. Рассматриваем препарат при большом увеличении. Находим на нём тёмную полосу, окружающую клетку, — оболочку; под ней золотистое вещество — цитоплазму (она может занимать всю клетку или находиться около стенок). В цитоплазме хорошо видно ядро. Находим вакуоль с клеточным соком (она отличается от цитоплазмы по цвету).

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

10. Зарисовываем 2—3 клетки кожицы лука. Обозначаем оболочку, цитоплазму, ядро, вакуоль с клеточным соком.

    Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Вывод:

Под микроскопом мы рассмотрели кожицу лука. При малом увеличении мы могли видеть продолговатые клетки, которые плотно прилегают друг к другу. Мы видели оболочку клетки, которая защищает ее от внешнего воздействия, вакуоли и ядро. После окрашивания йодом все части клетки стали видны и различимы еще лучше. При большем увеличении мы могли рассмотреть прозрачную плотную оболочку клеток с тонкими участками – порами. Внутри каждой клетки мы увидели вязкое бесцветное вещество – цитоплазму (с органеллами), а также небольшое плотное ядро, в котором находится ядрышко. Во всех клетках имеются полости – вакуоли, в которых находится клеточный сок.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 18

Лабораторная работа. Пластиды в клетках листа элодеи.

1. Приготовим препарат клеток листа элодеи. Для этого отделяем лист от стебля, кладем его в каплю воды на предметное стекло и накрываем покровным стеклом.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Рассматриваем препарат под микроскопом. Находим в клетках хлоропласты.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Зарисовываем строение клетки листа элодеи.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Вывод:

Зеленый цвет листу элодеи придают пластиды – хлоропласты, которые содержатся в его клетках. Также клетка листа элодеи содержит ядро, цитоплазму и вакуоли, которые защищены клеточной оболочкой.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 19

Вопросы после параграфа

№ 1. Как приготовить препарат кожицы чешуи лука?

Для этого нужно:

1. Подготовить предметное стекло, предварительно тщательно протерев его чистой тканью или марлей;

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

2. Нанести на предметное стекло несколько капель воды;

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

3. Снять кусочек прозрачной кожицы с внутренней поверхности чешуи лука с помощью препаровальной иглы;

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

4. Положить кусочек прозрачной кожицы лука в каплю воды на предметном стекле и расправить ее препаровальной иглой;

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

5. Накрыть кожицу сверху покровным стеклом.

   Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 2. Какое строение имеет растительная клетка?

Растительная клетка состоит из оболочки, которая включает цитоплазматическую мембрану и клеточную стенку из целлюлозы, цитоплазмы с находящимися в ней вакуолями, митохондриями, хлоропластами и прочими органоидами, и ядра, состоящего из ядерной оболочки, сока, ядрышка и хроматина.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 3. Где находится клеточный сок и что в нём содержится?

Клеточный сок находится в вакуолях. В его состав входит раствор органических веществ и минеральных солей. Он богат ферментами, различными сахарами, солями, белками, минеральными кислотами и пигментами.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

№ 4. В какой цвет красящие вещества, находящиеся в клеточном соке и в пластидах, могут окрашивать различные части растений?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Содержащиеся в пластидах и клеточном соке красящие вещества могут быть синего, фиолетового, малинового, желтого, багрового цвета. Именно они придают органам растений, чаще всего листьям, красную, желтую, зеленую или оранжевую окраску. Например, в клетках кожицы лука пластиды бесцветные и называются лейкопластами. А вот благодаря хлоропластам, которые содержат хлорофилл, растения окрашены в зеленый цвет.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 19

Задание

Приготовьте препараты клеток плодов томатов, рябины, шиповника. Для этого в каплю воды на предметном стекле иглой перенесите частицу мякоти. Кончиком иглы разделите мякоть на клетки и накройте покровным стеклом. Сравните клетки мякоти плодов с клетками кожицы чешуи лука. Отметьте окраску пластид. Зарисуйте увиденное. В чём сходство и различие клеток кожицы лука и плодов?

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Вывод:

Сравнив под микроскопом мякоть томата, шиповника, рябины и кожицу чешуи лука, я могу сказать, что во всех клетках этих образцов содержатся пластиды. Однако все они разные как по размеру, так и по цвету. Например, в клетках мякоти плодов пластиды содержат пигмент, который окрашивает их в красный цвет. А в клетках кожицы лука содержатся пластиды, которые не имеют цвета. Это лейкопласты.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Все клетки исследуемых образцов мякоти содержат клеточную стенку, цитоплазму, вакуоли с клеточным соком и ядро. Нужно отметить, что вакуоли в клетках кожицы лука большие и их меньше. А вот в клетках мякоти плодов вакуоли маленькие по размеру и их больше.

Сократить Перефразировать Добавить текст Вернуть оригинал

Стр. 21