Проверьте себя
№ 1. Где обитают живые организмы на нашей планете?
Живые организмы на нашей планете обитают в четырех средах: наземно-воздушная, водная, почвенная и организменная.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Охарактеризуйте условия жизни организмов в почвенной среде обитания?
Для почвенной среды обитания характерно:
Добавить текст Вернуть оригинал1) высокая плотность;
2) отсутствие света (уменьшается на глубине);
Добавить текст Вернуть оригинал3) ограниченное количество воздуха (зависит от рыхлости и структуры почвы), богатого углекислым газом, но бедного кислородом;
Добавить текст Вернуть оригинал4) непостоянный уровень влажности.
№ 3. Приведите примеры растений и животных, обитающих в водной среде.
В водной среде растут такие растения: вольфия, кувшинка, сальвиния, пузырчатка, хлорелла, саргасум, элодея.
Добавить текст Вернуть оригиналВ водной среде обитают такие животные: кальмары, лягушки, дельфины, тюлени, раки, креветки, крабы, окуни, акулы, киты.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 4. Назовите виды экологических факторов, которые влияют на жизнь организмов в природе.
На жизнь организмов в природе влияют три группы экологических факторов:
Добавить текст Вернуть оригинал1) абиотические (факторы неживой природы – воздух, температура, давление, влажность и т.д.);
Добавить текст Вернуть оригинал2) биотические (факторы живой природы – конкуренция, наличие пищевой базы, взаимопомощь и т.д.);
Добавить текст Вернуть оригинал3) антропогенные (факторы деятельности человека – охота, рыбалка, загрязнение воздуха и т.д.).
Добавить текст Вернуть оригинал№ 5. Поясните, какие животные приспособлены к суровым условиям зимы.
К суровым условиям зимы приспособлены те животные, у которых плотный мех. Например, у лисицы или волка. Многие животные способны накапливать толстый слой жира или впадать в спячку. Например, сурок, медведь.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 6. Что называют природным сообществом?
Природным сообществом называют совокупность живых организмов (бактерий, растений, животных), которые обитают на одной территории, и условий окружающей среды.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 7. Назовите, от чего зависит разнообразие природных сообществ в разных природных зонах и на разных материках.
Разнообразие природных сообществ в разных природных зонах и на разных материках зависит от несколько факторов:
Добавить текст Вернуть оригинал1) климат (температура, осадки, сезонные изменения);
Добавить текст Вернуть оригинал2) почва и доступность минералов, которые влияют на растительность и животных мир;
Добавить текст Вернуть оригинал3) водные ресурсы (реки, болота, озера);
Добавить текст Вернуть оригинал4) величина материка и его протяженность (с запада на восток, с севера на юг);
Добавить текст Вернуть оригинал5) рельеф местности (равнины, горы, долины, береговые линии)
Добавить текст Вернуть оригинал№ 8. Охарактеризуйте организмы, называемые планктонными.
Планктонные организмы – это одноклеточные растения и животные, личинки моллюсков, медузы, мелкие рачки, которые образуют собой особую массу, парящую в толще воды. Многие из составляющих планктона способны к самостоятельному передвижению, однако недостаточно хорошо плавают, чтобы противостоять течениям.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 9. Что собой представляет тайга?
Тайга – это территория, которая характеризуется преобладанием хвойных лесов, образованных в основном разными видами елей, лиственницы, сосны, пихты. Там много лугов и болот. Из животных водятся лисы, медведи, белки, куницы, зайцы, рябчики, тетерева и глухари.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 10. Приведите два-три примера крупных животных, обитающих в водной среде.
Крупные животные, которые обитают в водной среде: синий кит, морж, акула.
Добавить текст Вернуть оригиналСтр. 112
Выполните задания
А. Задания на сравнения и объяснение.
№ 1. Сравните условия обитания рыб – удильщика и акулы.
У удильщика и акулы совершенно разные условия среды обитания. Удильщик обитает на больших глубинах пресных водоемов и передвигается очень медленно. Питается он преимущественно рыбой и беспозвоночными.
Добавить текст Вернуть оригиналАкула же предпочитает обитать в толще воды соленых морей и океанов, где она довольно быстро передвигается. Акула – хищник, который питается морскими млекопитающими, рыбой и другими организмами.
Добавить текст Вернуть оригинал№ 2. Объясните, какие приспособления имеются у акулы и удильщика, связанные с условиями, в которых они обитают.
Акула и удильщик – это два разных вида рыб, которые обладают разными анатомическими особенностями и адаптациями к своим условиям обитания. У акулы обтекаемая форма тела, что обеспечивает ей быстроту и маневренность в воде. У нее много острых зубов, которые помогают ей ловить и удерживать добычу. Акула способна быстро плавать за счет нескольких пар плавников, включая грудные и брюшные.
Добавить текст Вернуть оригиналУ удильщика длинное и продолговатое тело, есть плавники и хвост, которые в совокупности помогают ему быстро двигаться в воде, маневрировать и охотиться за добычей. У него острые и длинные зубы на верхней челюсти, которые служат ему для захвата мелкой рыбы и беспозвоночных.
Добавить текст Вернуть оригиналБ. Выберите правильный ответ
№ 1. В природном сообществе растения обычно выполняют функцию
а) потребителя;
б) производителя;
в) «разлагателя»;
г) хищника.
Ответ: б) производителя.
№ 2. Самое бедное разнообразие живых организмов свойственно
а) Африке;
б) Австралии;
в) Антарктиде;
г) Евразии.
Ответ: в) Антарктиде.
В. Составьте слово, которое содержит предложенные буквы в указанном порядке.
№ 1. Составьте слово из заданных согласных букв, гласные буквы используйте любые:
а) л, с;
Ответ: лес.
б) с, т, п;
Ответ: степь.
в) т, н, д, р.
Ответ: тундра.
№ 2. Составьте слово из заданных гласных букв, согласные буквы используйте любые:
а) и, о, о, и, я;
Ответ: биология
б) о, а, и;
Ответ: организм
в) а, о.
Ответ: фактор
Г. Вставьте пропущенное слово
1. Воздействие людей на природу – это … фактор.
Ответ: антропогенный.
2. Воздействие климата на организмы – это фактор … .
Ответ: неживой природы.
3. Зеленый цвет гусеницы бабочки – это … окраска.
Ответ: защитная (маскировочная).