Наблюдения в природе зимой
1. Понаблюдай и запиши, когда установился постоянный снеговой покров.
Постоянный снежный покров установился 21 ноября.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Учись распознавать деревья зимой. Запиши, какие деревья тебе удалось определить.
Зимой деревья теряют свой главный отличительный признак - листья. Исключение составляют хвойные деревья, которые легко узнать даже зимой по форме хвои и кроны. Это могут быть ели, сосны, кедры, пихты. Лиственница частично сбрасывает хвою, но не всю. Кроме того, на ее ветвях остаются характерные шишки.
Добавить текст Вернуть оригиналЛиственные деревья можно узнать по форме ветвей, цвету ствола, ягодам и плодам, которые не опали.
Добавить текст Вернуть оригиналЛегко узнать по цвету коры березу, осину и липу. Рябину и клюкву можно узнать по гроздьям ягод, которые висят на ветвях большую часть зимы. Некоторые яблоки также остаются на ветвях яблонь. Дуб имеет красивый, мощный ствол и обширную крону.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Понаблюдай и запиши, какие птицы прилетают к кормушке.
К кормушке подлетают такие птицы как: Воробей, синичка, голубь, один раз был снегирь.
Добавить текст Вернуть оригинал4. Каких еще животных тебе удалось увидеть зимой?
Мне удалось увидеть зимой зайца, косулю, лисицу, белку, лося и кабана.
Добавить текст Вернуть оригинал5. Нарисуй и подпиши следы птиц и зверей, которые тебе удалось увидеть на снегу.
6. Запиши, что еще интересного тебе удалось увидеть зимой в природе.
Зимой мне удалось увидеть частые снегопады, гололедицу на реке и лужах. Не редко были и метели. Большинство птиц, которые не летят в теплые края, жили в стаях и там, где их подкармливали люди.
Добавить текст Вернуть оригинал7. Сравни свои запиши с теми, которые были сделаны прошлой зимой. Выдели сходство и различия.
Сходства: земля покрыта снегом, на улице холодно и морозно. День намного короче, чем летом. Солнечные дни редкие.
Добавить текст Вернуть оригиналРазличия: температура воздуха теплее и снега больше, чем в прошлом году.
Добавить текст Вернуть оригинал