Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по английскому языку язык 9 класс. spotlight: student's book Ваулина | Страница 153
Страница 153
- 6. Вчера репортер Пол Смит взял интервью у Дэйва Стивенса, инструктора по рафтингу. Он задал ему следующие вопросы. Переделайте их в косвенные вопросы.
- 7. Напишите следующие предложения в косвенной речи, используя подходящие вводные глаголы.
- 8. Составьте предложения.
- 9. Выберите правильное слово.
- 10. Сопоставьте предложения с верными вопросительными тегами.
- 11. Исправьте предложения.
6. Вчера репортер Пол Смит взял интервью у Дэйва Стивенса, инструктора по рафтингу. Он задал ему следующие вопросы. Переделайте их в косвенные вопросы.
1. Почему вы решили стать инструктором по рафтингу?
Добавить текст Вернуть оригинал> Пол спросил Дэйва, почему он решил стать инструктором по рафтингу.
Добавить текст Вернуть оригинал2. Трудно ли научиться рафтингу?
3. Что вам нравится больше всего в вашей работе?
Добавить текст Вернуть оригинал4. Пробовали ли вы какие-либо другие экстремальные виды спорта?
Добавить текст Вернуть оригинал5. Какие у вас планы на будущее?
6. Довольны ли вы своей жизнью?
Ответ
2. Paul asked Dave if it was difficult for someone to learn how to do white-water rafting. (Пол спросил Дэйва, трудно ли научиться рафтингу.)
Добавить текст Вернуть оригинал3. Paul asked Dave what he liked most about his job. (Пол спросил Дэйва, что ему больше всего нравится в его работе.)
Добавить текст Вернуть оригинал4. Paul asked Dave if he had tried any other extreme sports. (Пол спросил Дэйва, пробовал ли он какие-нибудь другие экстремальные виды спорта.)
Добавить текст Вернуть оригинал5. Paul asked Dave what plans he had for the future. (Пол спросил Дэйва, какие у него планы на будущее.)
Добавить текст Вернуть оригинал6. Paul asked Dave if he was satisfied with his life. (Пол спросил Дэйва, доволен ли он своей жизнью.)
Добавить текст Вернуть оригинал7. Напишите следующие предложения в косвенной речи, используя подходящие вводные глаголы.
1. “Не забудь купить молока по дороге домой”, - сказала мама Мартину.
Добавить текст Вернуть оригинал> Мама напомнила Мартину купить молока по дороге домой.
Добавить текст Вернуть оригинал2. “Да, я сломала твой мобильный телефон”, - сказала Клэр Адаму.
Добавить текст Вернуть оригинал3. “Прости, что забыла позвонить тебе на твой день рождения”, - сказала Молли Джули.
Добавить текст Вернуть оригинал4. “Конечно, я не выдам твой секрет”, - сказала Диана Луизе.
Добавить текст Вернуть оригинал5. “Тебе следует обратиться к доктору”, - сказал Мартин Дэвиду.
Добавить текст Вернуть оригинал6. “Прекрати болтать, или я тебя накажу”, - сказал учитель Сэму.
Добавить текст Вернуть оригиналОтвет
2. Claire admitted to Adam (that) she had broken his mobile./Claire admitted to having broken Adam's mobile. (Клэр призналась Адаму, что сломала его мобильный телефон.)
Добавить текст Вернуть оригинал3. Molly apologised to Julie for forgetting to call her on her birthday. (Молли извинилась перед Джулией за то, что забыла позвонить ей в день ее рождения.)
Добавить текст Вернуть оригинал4. Diana assured/promised Louise that she wouldn't give away her secret. (Диана заверила/пообещала Луизе, что не выдаст ее секрет.)
Добавить текст Вернуть оригинал5. Martin advised David to see a doctor. (Мартин посоветовал Дэвиду обратиться к доктору.)
Добавить текст Вернуть оригинал6. The teacher warned Sam that she would punish him if he didn't stop talking. (Учитель предупредил Сэма, что накажет его, если он не прекратит болтать.)
Добавить текст Вернуть оригиналЛибо… либо, ни… ни
8. Составьте предложения.
1. After the accident Ann could neither concentrate on driving nor give up car races. (После аварии Энн не могла ни сосредоточиться на вождении, ни отказаться от автомобильных гонок.)
Добавить текст Вернуть оригинал2. Bethany helps either different children get over their fear or people getting back on surfboard. (Бетани помогает разным детям преодолеть свой страх или людям снова заняться серфингом.)
Добавить текст Вернуть оригинал3. Tom either uses a helmet camera or his dad sets up a camera on tripod to film. (Том либо использует камеру на шлеме, либо его отец устанавливает камеру на штатив для съемки.)
Добавить текст Вернуть оригинал4. Brian does extreme sports because neither his sister nor their parents think it’s dangerous. (Брайан занимается экстремальными видами спорта, потому что ни его сестра, ни их родители не считают это опасным.)
Добавить текст Вернуть оригинал9. Выберите правильное слово.
1. Он ничего мне об этом не сказал.
2. Подойдите к телефону, пожалуйста. С вами кое-кто хочет поговорить.
Добавить текст Вернуть оригинал3. Кто-нибудь звонил, пока меня не было?
Добавить текст Вернуть оригинал4. Что-то не так с Джейн?
5. Мне действительно нравится жить в Лос-Анджелесе. Лучше, чем здесь, нет нигде!
Добавить текст Вернуть оригинал6. Не всем нравится футбол.
7. Ты можешь сесть, где тебе нравится.
Ответ
1. anything
2. someone
3. anyone
4. something
5. nowhere
6. everyone
7. anywhere
Вопросительные теги
10. Сопоставьте предложения с верными вопросительными тегами.
1. Сью никогда не была в Италии, g) не так ли?
Добавить текст Вернуть оригинал2. Она наша новая учительница математики, f) не так ли?
Добавить текст Вернуть оригинал3. Открой окно, h) хорошо?
4. Давай сходим сегодня вечером в кино, b) хорошо?
Добавить текст Вернуть оригинал5. Джулия никогда не опаздывает на работу, c) не так ли?
Добавить текст Вернуть оригинал6. Это твой мобильный телефон, a) не так ли?
Добавить текст Вернуть оригинал7. Адам вчера купил новый ноутбук, d) не так ли?
Добавить текст Вернуть оригинал8. Алина завтракает каждое утро, e) не так ли?
Добавить текст Вернуть оригинал11. Исправьте предложения.
1. Открой окно, хорошо?
2. Это очень дорогая сумка, не так ли?
3. Майк редко бегает в парке, не так ли?
Добавить текст Вернуть оригинал4. Я опаздываю, да?
5. Давай пойдем в парк, хорошо?
6. Все пошли на вечеринку Сэма, не так ли?
Добавить текст Вернуть оригиналОтвет
1. won't you?
2. isn't it?
3. does he?
4. aren't I?
5. shall we?
6. didn't they?
