\[\boxed{\text{430\ (430).}\text{\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
Пояснение.
Решение.
\[1)\ \left\{ \frac{1}{7};\frac{2}{7};\frac{3}{7};\frac{4}{7};\frac{5}{7};\frac{6}{7} \right\};\]
\[2)\ \left\{ \frac{1}{2};\frac{1}{3};\frac{1}{4};\frac{2}{3};\frac{3}{4} \right\};\]
\[3)\ \left\{ м,\ а,\ т,\ е,\ и,к \right\};\]
\[4)\ \left\{ 5 \right\}.\ \]
\[\boxed{\text{4}\text{3}\text{0}\text{.}\text{\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
Пояснение.
Решение.
\[Подкоренное\ выражение\ может\ принимать\ только\ неотрицательные\]
\[значения.\]
\[1)\ \sqrt{x^{2} + 8x + 15} =\]
\[= \sqrt{x^{2} + 8x + 16 - 1} =\]
\[= \sqrt{(x + 4)^{2} - 1} - имеет\ \]
\[смысл\ при\]
\[(x + 4)^{2} - 1 \geq 0\]
\[(x + 4)^{2} \geq 1\]
\[x + 4 \geq 1\]
\[x \geq - 3.\]
\[2)\ \sqrt{x^{2} - 10x + 27} =\]
\[= \sqrt{x^{2} - 10x + 25 + 2} =\]
\[= \sqrt{(x - 5)^{2} + 2} - имеет\ смысл\]
\[при\ любом\ x,\ так\ как\]
\[(x - 5)^{2} - всегда\ \]
\[неотрицательное,\ а\ 2 > 0\text{.\ }\]