\[\boxed{\text{786.}\text{\ }еуроки - ответы\ на\ пятёрку}\]
Пояснение.
Правило вынесения общего множителя за скобки:
найдем НОД числовых коэффициентов;
проанализируем буквенные части одночленов (если выражение представляет собой многочлен);
поделим каждый одночлен на НОД и общие буквы в наименьших степенях;
вынесем общий множитель за скобки, внутрь скобок поместим результаты деления и исходный знак (если была сумма — то плюс, если разность — минус).
Используем распределительный закон:
\[ab + ac = a(b + c);\]
\[ab - ac = a(b - c).\]
Решение.
\[\textbf{а)}\ 5\text{cx} + c² = c(5x + c)\ \]
\[если\ x = 0,17;\ \ c = 1,15:\]
\[1,15 \cdot (5 \cdot 0,17 + 1,15) =\]
\[= 1,15 \cdot (0,85 + 1,15) =\]
\[= 1,15 \cdot 2 = 2,3.\]
\[\textbf{б)}\ 4a² - \text{ab} = a \cdot (4a - b)\]
\[если\ \ \ a = 1,47;\ \ b = 5,78:\ \]
\[1,47 \cdot (4 \cdot 1,47 - 5,78) =\]
\[= 1,47 \cdot (5,88 - 5,78) =\]
\[= 1,47 \cdot 0,1 = 0,147.\]
\[\boxed{\text{786\ (786).}\text{\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
\[Пусть\ сторона\ квадрата\ \]
\[равна\ \text{x\ }см,\ тогда\ площадь\ \]
\[квадрата\ x^{2}\ см^{2}.\]
\[Одна\ сторона\ прямоугольника\ \]
\[равна\ (x - 2)\ см,\ \]
\[а\ другая\ (x + 5)\ см.\]
\[Тогда\ площадь\ \]
\[прямоугольника\ равна\ \]
\[(x - 2)(x + 5)\ см^{2},\ и\ она\ \]
\[больше\ площади\ квадрата\ \]
\[на\ 50\ см^{2}.\]
\[Составим\ и\ решим\ уравнение:\]
\[x^{2} + 50 = (x - 2)(x + 5)\]
\[x^{2} + 50 = x^{2} + 5x - 2x - 10\]
\[- 5x + 2x + x^{2} - x^{2} = - 10 - 50\]
\[- 3x = - 60\]
\[x = 20\ (см) - сторона\ квадрата.\]
\[20 \cdot 20 = 400\ \left( см^{2} \right) - площадь\ \]
\[квадрата.\]
\[Ответ:400\ см^{2}.\]