\[\boxed{\text{174.}\text{\ }еуроки - ответы\ на\ пятёрку}\]
Пояснение.
Алгоритм решения задач с помощью уравнений:
обозначить неизвестное число буквой (чаще всего x);
составить уравнение по условию задачи;
решить уравнение;
записать пояснение.
Решение.
\[Пусть\ на\ втором\ участке\ будет\ \]
\[\text{x\ }кустов\ малины,\ тогда\ на\ \]
\[первом\ будет\ 5x\ кустов\ \]
\[малины.\ После\ того,\ как\ с\ \]
\[первого\ участка\ пересадили\]
\[на\ второй\ 22\ куста,\ на\ обоих\ \]
\[участках\ кустов\ малины\ стало\ \]
\[поровну.\]
\[Составим\ и\ решим\ уравнение:\]
\[5x - 22 = x + 22\]
\[5x - x = 22 + 22\]
\[4x = 44\]
\[x = 44\ :4 = 11\ (кустов) -\]
\[было\ на\ втором\ участке.\]
\[5x = 5 \cdot 11 = 55\ (кустов) -\]
\[было\ на\ первом\ участке.\]
\[Ответ:55\ кустов\ и\ 11\ кустов\ \]
\[малины.\]
\[\boxed{\text{174\ (174).}\text{\ }\text{Еуроки\ -\ ДЗ\ без\ мороки}}\]
\[Сумма\ чисел\ данного\ ряда:\ \ \ \]
\[9 \cdot 13 = 117.\]
\[Сумма\ чисел\ нового\ ряда:\ \ \]
\[117 - 3 = 114.\]
\[Изначально\ ряд\ состоял\ из\ \]
\[9\ чисел,\ новый\ ряд\ состоит\ из\]
\[9 - 1 = 8\ чисел,\ тогда\ среднее\ \]
\[арифметическое\ нового\ ряда:\]
\[\ \frac{114}{8} = 14,25.\]
\[Ответ:14,25.\]