5 класс
- Биологические знания в жизни человека
- Водоросли. Их значение
- Грибы. Способы питания грибов
- Деление клетки
- Жизнедеятельность клетки
- Значение водорослей
- Значение растений
- Лишайники. Мхи. Плауны. Хвощи. Папоротники
- Методы изучения биологии
- Многообразие и значение грибов
- Низшие и высшие растения
- Папоротники
- Параграф 1 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 1 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 10 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 11 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 12 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 13 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 14 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 15 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 16 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 17 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 18 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 19 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 2 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 20 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 21 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 22 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 23 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 24 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 25 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 26 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 27 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 3 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 4 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 5 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 7 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 8 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф 9 Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Для любознательных (1) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Для любознательных (2) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Для любознательных (3) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Для любознательных (4) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Для любознательных (5) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Из истории наук (1) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (1) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (10) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (11) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (12) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (13) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (14) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (15) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (16) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (17) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (18) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (2) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (3) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (4) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (5) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (6) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (7) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (8) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (9) Биология 5 класс Пасечник
- Параграф Это важно знать (1) Биология 5 класс Пасечник
- Пластиды и химический состав клетки
- Покрытосеменные растения
- Происхождение растений
- Строение и жизнедеятельность бактерий
- Строение растительной клетки
- Структура биологии
- Ткани растений
- Форма бактерий, роль бактерий в природе и жизни человека
- Функции неорганических веществ (воды и минеральных солей)
- Царства живых организмов. Их среда обитания
- Экологические факторы и их влияние на организмы. Увеличительные приборы
6 класс
- Вегетативное размножение покрытосеменных растений
- Видоизменение побегов
- Виды корней
- Изучение одноклеточных и многоклеточных водорослей
- Классификация растений
- Клеточное строение листа
- Кожа. Орган осязания человека
- Корневая система
- Мхи
- Орган слуха
- Параграф 1 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 10 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 11 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 12 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 13 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 14 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 15 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 16 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 17 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 18 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 19 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 2 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 20 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 21 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 22 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 23 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 24 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 25 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 26 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 27 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 28 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 29 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 3 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 30 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 31 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 32 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 4 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 5 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 6 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 7 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 8 Биология 6 класс Константинов
- Параграф 9 Биология 6 класс Константинов
- Плоды
- Почки
- Произрастание семян
- Путешествие в мир клеток
- Размножение голосеменных растений
- Размножение споровых растений
- Семейства крестоцветные и розоцветные
- Семейство злаки
- Семейство лилейные
- Семейство мотыльковые (бобовые)
- Семейство паслёновые
- Семейство сложноцветные
- Система кровообращения
- Соцветия
- Способы размножения растений
- Строение стебля
- Условия произрастания корней
- Цветок
- Части растения
7 класс
- Параграф 3 Биология 7 класс Константинов
- Внешнее строение млекопитающих
- Внешнее строение птицы
- Внутреннее строение млекопитающих
- Высшие или плацентарные звери
- Годовой жизненный цикл птиц. Размножение
- Жгутиконосцы растительные
- Животные и окружающая среда
- Значение и охрана птиц
- Значение пресмыкающихся
- Значение птиц. Разнообразие
- Класс брюхоногие моллюски
- Класс двухстворчатые моллюски и головоногие моллюски
- Класс Костные рыбы
- Класс насекомые
- Класс Нематоды
- Класс паукообразные
- Класс птицы. Общая характеристика
- Клетки. Строение
- Кольчатые черви. Многощетинковые черви
- Ленточные черви
- Малощетинковые черви
- Моллюски
- Насекомые – вредители культурных растений и переносчики заболеваний человека
- Опорно-двигательная система птиц
- Основные систематические группы рыб
- Особенности размножения рыб
- Параграф 1 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 10 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 11 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 12 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 13 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 14 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 15 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 16 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 17 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 18 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 19 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 2 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 20 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 21 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 22 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 23 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 24 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 25 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 26 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 27 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 28 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 29 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 30 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 31 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 32 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 33 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 4 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 5 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 6 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 7 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 8 Биология 7 класс Константинов
- Параграф 9 Биология 7 класс Константинов
- Подцарство Простейшие. Саркодовые и жгутиконосцы
- Пресмыкающиеся
- Разнообразие кишечнополостных
- Семейства млекопитающих
- Сосальщики и цепни, разнообразие плоских червей
- Тип Кишечнополостные
- Тип хордовые. Бесчерепные рыбы
- Тип Членистоногие
- Типы развития насекомых
- Ткани, органы, системы органов
- Черви, ресничные и плоские
- Черепные, позвоночные рыбы
- Эвглена зеленая
8 класс
- Автономный отдел нервной системы
- Артериальное давление
- Биологические ритмы. Сон и его значение
- Биоритмы. Сон и его значение
- Болезни органов дыхания, их предупреждение
- Болезни органов и дыхания
- Вегетативная нервная система
- Виды иммунитета
- Витамины
- Вклад учёных в учение о Высшей Нервной Деятельности
- Внутренняя среда организма
- Внутренняя среда организма. Кровь и остальные компоненты среды
- Внутриутробное развитие организма
- Воля и эмоции. Внимание
- Воля, эмоции, внимание
- Врождённые формы поведения
- Всасывание. Роль печени
- Выделение
- Выделения
- Гигиена дыхания. Болезни органов дыхания, их предупреждение
- Гигиена зрения. Предупреждение глазных болезней
- Гигиена кожи
- Глаз
- Головной мозг
- Движение крови по сосудам
- Движение лимфы
- Добавочный скелет. Соединение костей
- Дыхательная система
- Дыхательные движения
- Дыхательные движения. Регуляция дыхания
- Железы
- Железы внешней, внутренней и смешанной секреции
- Заболевания органов пищеварения
- Закономерности работы мозга
- Здоровье и образ жизни
- Значение дыхания и органы
- Значение и строение опорно-двигательной системы
- Значение кожи и её строение
- Значение нервной системы
- Значение пищи и её состав
- Значение пищи и её состав
- Значение, строение и функционирование нервной системы
- Зрение
- Зубы и уход за зубами
- Изменение пищи в ротовой полости
- Иммунитет
- Иммунитет
- Иммунитет и группа крови
- Иммунитет. Борьба организма с инфекцией
- Инсульт
- Как действуют органы чувств и анализаторы
- Клетка
- Клетка: строение, химический состав, жизнедеятельность
- Клеточное строение организма
- Кожа
- Кожа – орган терморегуляции
- Кровотечение
- Кровь и внутренняя среда организма
- Кровь. Кровообращение
- Круги кровообращения
- Лёгкие и механизм дыхания
- Место человека в системе органического мира
- Мозг и его строение
- Мышцы человека
- Мышцы человека. Работа мышц
- Нарушение опорно-двигательного аппарата
- Нарушение осанки и плоскостопие
- Нарушение осанки, плоскостопие
- Нарушение слуха
- Нарушения кожных покровов и заболевания кожи
- Наследственные и врождённые заболевания
- Наука об организме человека
- Науки об организме человека
- Науки, изучающие человека
- Нейрогуморальная регуляция
- Нервная и гуморальная регуляция организма
- Нервная система человека
- Нервы
- Нефрон
- Нормы питания
- Обмен веществ
- Обмен веществ в организме
- Обменные процессы
- Обменные процессы в пищеварении
- Общий обзор человека
- Опорно-двигательный аппарат
- Орган зрения и заболевания глаз
- Орган равновесия, мышечное и кожное чувство, обонятельный и вкусовой анализаторы
- Органы осязания, обоняния, вкуса
- Органы пищеварения
- Органы слуха
- Органы слуха. Анализаторы
- Осанка и плоскостопие
- Осевой скелет
- Основные признаки животных
- Особенности высшей нервной деятельности
- Особенности высшей нервной деятельности человека
- Особенность ВНД человека. Познавательные процессы
- Параграф 1 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 1 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 10 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 10 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 11 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 11 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 12 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 12 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 13 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 13 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 14 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 14 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 15 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 15 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 16 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 16 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 17 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 17 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 18 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 18 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 19 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 19 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 2 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 2 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 20 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 20 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 21 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 21 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 22 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 22 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 23 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 23 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 24 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 24 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 25 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 25 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 26 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 26 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 27 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 27 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 28 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 28 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 29 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 29 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 3 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 3 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 30 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 30 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 31 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 31 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 32 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 32 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 33 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 33 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 34 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 34 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 35 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 35 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 36 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 36 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 37 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 37 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 38 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 38 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 39 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 39 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 4 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 4 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 40 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 40 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 41 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 41 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 42 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 42 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 43 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 43 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 44 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 44 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 45 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 45 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 46 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 46 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 47 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 47 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 48 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 48 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 49 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 49 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 5 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 5 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 50 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 50 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 51 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 51 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 52 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 52 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 53 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 53 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 54 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 54 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 55 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 55 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 56 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 56 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 57 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 57 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 58 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 58 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 59 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 59 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 6 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 6 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 60 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 60 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 61 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 62 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 63 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 7 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 7 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 8 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 8 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф 9 Биология 8 класс Драгомилов
- Параграф 9 Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Для любознательных (1) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Для любознательных (2) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Для любознательных (3) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Для любознательных (4) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (1) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (10) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (11) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (12) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (13) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (14) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (15) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (16) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (17) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (18) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (19) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (2) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (20) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (3) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (4) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (5) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (6) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (7) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (8) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (9) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Это важно знать (1) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Это важно знать (2) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Это интересно (1) Биология 8 класс Пасечник
- Параграф Это интересно (2) Биология 8 класс Пасечник
- Первая помощь при кровотечении
- Первая помощь при кровотечениях
- Первая помощь при поражении лёгких
- Первая помощь при поражении органов дыхания
- Первая помощь при тепловом и солнечном ударе
- Первая помощь при травмах
- Первая помощь при ушибах, переломах костей и вывихах суставов
- Перетяжка пальца
- Пищеварение в желудке
- Пищеварение в желудке и кишечнике
- Пищеварение в ротовой полости
- Пищеварительная система
- Поведение и психика человека
- Покровы тела
- Половая система человека
- Правильное потребление воды
- Предупреждение болезней почек
- Программы поведения и фазы сна
- Процессы памяти
- Психологические особенности личности
- Работа мышц
- Работоспособность. Режим дня
- Развитие анатомии как науки
- Размножение. Половая система
- Расы человека. Среда обитания
- Регуляция пищеварения
- Регуляция работы сердца и сосудов
- Регуляция работы сердца и сосудов. Предупреждение заболеваний сердца
- Рефлекторная регуляция
- Роль гормонов в обмене веществ
- Систематическое положение человека и развитие организма
- Системы дыхания
- Системы органов в организме. Нервная и гуморальная регуляция
- Скелет головы и туловища
- Скелет конечностей
- Скелет туловища
- Скелет. Строение
- Скелет. Строение костей
- Слуховой анализатор
- Слуховой аппарат
- Соматический и вегетативный отделы нервной системы
- Спинной мозг
- Сравнение форменных элементов крови человека и лягушки
- Строение глаза
- Строение головного мозга
- Строение зубов
- Строение и газообмен в лёгких
- Строение и значение нервной системы
- Строение и работа сердца
- Строение клетки
- Строение кожи
- Строение лёгких
- Строение мышц
- Строение яйца
- Структура тела человека
- Сходство человека с хордовыми, с млекопитающими, с приматами
- Тканевая совместимость и переливание крови
- Ткани
- Ткани человека
- Тонкая кишка
- Транспорт веществ. Органы кровообращения
- Транспортные системы организма
- Третий закон Менделя. Закон независимого наследования
- Уровни организации организма
- Учение Чарлза Дарвина о естественном отборе
- Формы естественного отбора
- Функциональные возможности системы дыхания
- Химическая организация клетки
- Центральная нервная система. Спинной мозг
- Эволюционная теория Ж. Б. Ламарка
- Эмбриональный период развития
- Эмоции. Внимание
- Эритроциты, лейкоциты и тромбоциты
- Эукариотическая клетка
9 класс
- Антропогенез
- АТФ и другие органические соединения клетки
- Бесполое размножение организмов
- Биология как наука. Методы исследования в биологии
- Биология – наука о живой природе
- Биология – наука о живом мире
- Биология – наука о живом мире
- Биосинтез белка
- Биосинтез белка в клетке
- Биосинтез углеводов – фотосинтез
- Борьба за существование и естественный отбор
- Введение в генетику
- Введение в общую биологию
- Введение. Многообразие живого мира
- Вегетативное размножение растений и его использование человеком
- Вид, его критерии и структура
- Вид, популяция, экологические факторы
- Видообразование
- Видообразование. Микро- и макроэволюция
- Вирусы. Методы цитологии. Клеточная теория
- Водоросли, их разнообразие и значение в природе
- Генетика
- Генетика пола
- Гибридологический метод изучения наследования признаков Грегора Менделя
- Главные направления эволюции
- Деление клетки. Митоз
- Деление клеток
- ДНК и РНК. Нуклеиновые кислоты. Сходства и различия
- Животный организм и его особенности
- Жиры
- Закономерности изменчивости
- Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем. Моногибридное скрещивание
- Законы Менделя
- Изменчивость
- Изолирующие механизмы
- Изучение механизма наследственности
- Клеточная теория строения организмов
- Кожа
- Комплекс Гольджи, лизосомы, митохондрии, пластиды
- Макроэволюция
- Метаболизм. Энергетический обмен
- Методы биоисследований
- Методы изучения природы
- Методы научного познания
- Методы селекции. Гибридизация и отбор
- Микроэволюция. Вид, его критерии и структура
- Многообразие клеток
- Многообразие растений и их значение в природе
- Многообразие растений
- Многообразие форм живых организмов
- Наследование групп крови
- Научные и социально-экономические предпосылки возникновения теории Чарлза Дарвина
- Начальные этапы развития жизни
- Начальные этапы развития жизни
- Ненаследственная изменчивость
- Нервная регуляция
- Нуклеиновые кислоты
- Обеспечение клеток энергией
- Обмен веществ и превращения энергии в растительной клетке
- Обмен веществ – основа существования клетки
- Общие закономерности биологической эволюции
- Общие закономерности биологической эволюции
- Общие закономерности развития. Биогенетический закон
- Общие свойства живого
- Общие свойства живых организмов
- Онтогенез
- Оплодотворение
- Оплодотворение
- Опорно-двигательная система
- Организм – открытая живая система
- Организм. Примитивные организмы
- Организмы царства грибов и лишайников
- Органические вещества, входящие в состав клетки
- Органоид
- Органоиды клетки, их функции
- Основные закономерности наследования признаков у организма
- Основные закономерности эволюции
- Основные понятия генетики
- Основы селекции организмов
- Отличительные особенности растительного организма
- Параграф 1 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 1 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 10 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 10 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 11 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 11 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 12 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 12 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 13 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 13 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 14 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 14 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 15 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 15 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 16 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 16 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 17 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 17 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 18 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 18 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 19 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 19 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 2 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 2 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 20 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 20 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 21 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 21 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 22 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 22 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 23 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 23 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 24 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 24 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 25 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 25 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 26 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 26 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 27 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 27 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 28 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 28 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 29 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 29 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 3 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 3 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 30 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 30 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 31 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 31 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 32 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 32 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 33 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 33 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 34 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 34 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 35 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 35 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 36 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 36 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 37 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 37 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 38 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 38 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 39 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 39 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 4 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 4 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 40 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 40 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 41 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 41 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 42 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 42 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 43 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 43 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 44 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 44 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 45 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 45 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 46 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 46 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 47 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 47 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 48 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 48 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 49 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 49 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 5 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 5 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 50 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 50 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 51 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 51 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 52 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 52 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 53 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 53 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 54 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 54 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 55 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 55 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 56 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 56 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 57 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 58 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 6 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 6 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 7 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 7 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 8 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 8 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф 9 Биология 9 класс Пасечник
- Параграф 9 Биология 9 класс Пономарев
- Параграф Для любознательных (1) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Для любознательных (2) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Из истории науки (1) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (1) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (10) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (11) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (12) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (13) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (14) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (15) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (16) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (17) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (18) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (19) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (2) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (20) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (21) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (22) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (23) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (24) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (25) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (3) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (4) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (5) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (6) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (7) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (8) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Моя лаборатория (9) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Шаги к успеху (1) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Шаги к успеху (2) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Шаги к успеху (3) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Шаги к успеху (4) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Шаги к успеху (5) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Это важно знать (1) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Это интересно (1) Биология 9 класс Пасечник
- Параграф Это интересно (2) Биология 9 класс Пасечник
- Первый и второй законы Менделя
- Пластический обмен. Биосинтез белков
- Плауны, хвощи, папоротники
- Половое размножение
- Половое размножение. Развитие половых клеток
- Популяция как единица эволюции
- Постэмбриональное развитие
- Приспособленные особенности строения, окраски тела и поведения животных
- Происхождение человека
- Развитие биологии в додарвиновский период. Становление систематики
- Развитие биологии в додарвинский период
- Размножение живых организмов
- Размножение и оплодотворение у растений
- Размножение клетки и её жизненный цикл
- Растительный организм и его особенности
- Саморазвитие экосистемы
- Свойства генетического кода
- Свойства живых организмов
- Свойства живых организмов и уровни организации
- Синтез белка
- Синтез белков в клетке
- Состав и строение белков
- Способы питания, размножение клетки
- Сравнение клеток прокариот и эукариот
- Средообразующая деятельность организмов. Круговорот веществ в биосфере
- Становление науки биологии
- Строение и функции клеток
- Строение клетки
- Теории возникновения жизни на Земле. Современные представления
- Типы питания клеток и живых организмов
- Транспорт ионов. Рибосомы. ЭПС
- Углеводы
- Углеводы
- Углеводы
- Углеводы
- Учение Чарлза Дарвина о естественном отборе
- Формы естественного отбора
- Фотосинтез
- Характеристика бактерий. Строение бактерий
- Химические вещества в клетке
- Химический состав клетки
- Царство Грибы. Лишайники
- Эволюционная роль мутации
- Эволюция
- Экологическое сообщество. Биогеоценоз. Экосистема
- Энергетический обмен
- Энергетический обмен. Способы питания
- Энергический обмен в клетке
- Эукариотическая клетка. Цитоплазма
- Эукариотическая клетка. Ядро
10 класс
- Автотрофное питание. Фотосинтез.
- Анализирующее и дигибридное скрещивания
- Антропогенез. Основные теории происхождения человека
- Аппарат Гольджи
- АТФ и другие органические соединения клетки
- Белки
- Белки
- Белки и их свойства
- Биогеоценоз. Тундра. Тайга
- Биологические науки
- Биология как наука. Свойства живых организмов. Уровни организации живого
- Ботаника
- Видообразование
- Вирусы и бактериофаги. Неклеточные формы жизни
- Вода
- Возникновение жизни на Земле
- Возникновение и развитие эволюционных представлений
- Возникновение приспособлений
- Гаметогенез
- Гаметогенез и оплодотворение
- Генетика
- Генетика и здоровье человека
- Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с полом
- Генетика пола. Сцепленное с полом наследование
- Генетика пола. Хромосомное определение пола
- Генетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости
- Генетическая терминология и символика. Вероятностный характер законов генетики
- Деление клетки
- Деление клетки. Митоз
- Доказательство эволюции
- Закономерности наследования
- Закономерности наследования, сцепленного с полом
- Законы Менделя
- Зоология
- Изменчивость
- Изменчивость: наследственная и ненаследственная
- Индивидуальное развитие организмов
- История изучения биологии
- История изучения клетки. Клеточная теория
- Клетка. Строение эукариотической клетки
- Клеточная мембрана
- Клеточное ядро. Хромосомы
- Клеточные включения и вакуоль
- Клеточный центр
- Клеточный цикл
- Краткая история развития биологии
- Лизосомы
- Липиды
- Липиды. Классификация липидов
- Мейоз
- Мейоз
- Мембрана и органоиды
- Метаболизм
- Методы генетики
- Методы изучения биологии
- Методы исследования биологии. Уровни организации
- Минеральные вещества и их роль в клетке
- Митоз. Фазы митоза
- Митохондрии
- Многообразие живого мира. Уровни организации и основные свойства живых организмов
- Неклеточная форма жизни. Вирусы
- Нуклеиновые кислоты
- Нуклеиновые кислоты
- Обмен веществ и превращение энергии. Энергетический обмен
- Обмен веществ и энергии в клетках
- Образование половых клеток. Мейоз
- Овуляция, подготовка к имплантации зародыша, менструация
- Оплодотворение
- Оплодотворение
- Органические вещества клетки
- Органические вещества. Нуклеиновые кислоты
- Органические вещества. Общая характеристика липидов
- Органические вещества. Углеводы. Белки
- Органоиды клетки
- Основные законы генетики
- Основные критерии живого
- Основные процессы, происходящие в организме
- Основы цитологии
- Пластический обмен. Фотосинтез
- Половое размножение. Гаметогенез
- Приспособленность как фактор жизни
- Прокариотическая клетка
- Разделы генетики и селекции
- Размножение: бесполое и половое
- Реализация наследственной информации в клетке
- Современные представления о гене и геноме
- Современные представления о гене и геноме
- Способы размножения у растений и животных
- Сравнение ДНК и РНК
- Строение и функции молекул неорганических веществ. Вода и её роль в жизнедеятельности клетки
- Сущность жизни и свойства живого
- Сущность жизни и свойства живого
- Теория эволюции Дарвина
- Типы биоценотических связей
- Типы яйцеклеток
- Углеводы
- Уровни организации живой материи. Методы биологии
- Функции белков и липидов
- Химический состав живых организмов
- Химический состав клетки
- Химический состав клетки. Неорганические вещества и их роль в клетке
- Химический состав клеток
- Хромосомная теория наследственности
- Цитоплазма
- Этапы развития жизни на Земле
- Этапы энергетического обмена. Аэробное и анаэробное дыхание
- Эукариотическая клетка. Цитоплазма. Органоиды
- Ядро
11 класс
- Биосфера – глобальная экосистема
- Вид: критерии и структура
- Видообразование как результат эволюции
- Выявление морфологических адаптаций на примерах различных растений
- Доказательства эволюции органического мира
- Естественный отбор
- Естественный отбор – главная движущая сила эволюции
- Определение факторов эволюции и их виды
- Организм и среда. Экологические факторы
- Основные направления развития современной биологии
- Основные экологические проблемы современности
- Основы цитологии. Клеточная теория
- Особенности химического состава клетки
- Пищевые связи
- Положение человека в системе животного мира
- Популяция как единица эволюции
- Популяция как структурная единица вида
- Предпосылки возникновения учения Чарльза Дарвина
- Развитие биологии в додарвиновский период
- Развитие биологии в Эпоху Возрождения
- Развитие жизни на Земле
- Развитие представлений о происхождении жизни на Земле
- Сообщества и экосистемы
- Сохранение многообразия видов. Биологический прогресс и биологический регресс
- Становление эволюционных представлений
- Строение животной и растительной клетки
- Строение клетки. Лизосомы
- Строение клетки. Митохондрии. Пластиды. Органоиды движения
- Строение клетки. Эндоплазматическая сеть. Комплекс Гольджи
- Строение клеточной мембраны
- Строение хлоропласта и митохондрии
- Структура экосистем
- Уровни организации живой материи
- Человеческие расы
- Эволюционная теория Ж. Б. Ламарка
- Эволюционная теория Чарлза Дарвина
Конспектирование — удобная и эффективная, с точки зрения организации и проверки процесса освоения знаний, форма работы. Она позволяет существенно упростить и ускорить процесс систематизации и запоминания даже больших объемов информации. Именно на конспектировании, как основе, строится послешкольный образовательный процесс — в колледжах, ВУЗах и техникумах. Поэтому эта технология, освоенная еще в школьный период, позволит быстрее адаптироваться к особенностям преподавания, с которыми подросток столкнется впоследствии. Удобные и понятные конспекты уроков по всем предметам позволят в кратчайшие сроки повторить всю необходимую информацию перед проверочной, контрольной, коллоквиумом, экзаменом и пр. Если повторение по учебникам и практикумам заняло бы дни, недели, то законспектированный материал позволит сделать это за считанные часы. Но только в том случае, если оно выполнено грамотно и профессионально. Научиться составлять собственные материалы-конспекты возможно, а в качестве образца многие эксперты и педагоги рекомендуют готовые, представленные на платформе Еуроки.
Кому пригодятся конспекты уроков по различным предметам?
Актуальные и практичные в применении конспекты для классных записей, приведенные на указанной выше площадке, будут полезны:
- школьникам, активно интересующимся той или иной наукой. С их помощью они смогут ознакомиться с учебным материалом, изложенным в разных программах, УМК по выбранной ими дисциплине. Тем самым, расширится их кругозор, знания станут более полными и глубокими;
- подросткам, испытывающим те или иные трудности с освоением курса определенных школьных программ. Законспектированные понятия, законы, термины, их взаимосвязи помогут быстрее запомнить базовые, ключевые моменты из учебного материала школьных предметов. Спустя непродолжительное время учащиеся смогут заметить улучшение результатов — более высокие оценки, глубокие знания, интерес к познанию в целом;
- тем учащимся, которые часто по тем или иным причинам пропускают уроки в школе. Например, ездят на соревнования, спортивные сборы, творческие конкурсы, часто болеют или проходят долгую и сложную реабилитацию. С помощью законспектированных данных они смогут, не тратя много времени на подготовку, быть в курсе того, что в данный момент изучается в школе их одноклассниками.
Есть ли толк от готовых конспектов по различным предметам?
Полезные материалы площадки оценили многие, но не все. Например, некоторые родители и школьные педагоги с предубеждением относятся к различным платформам. Возможно, их точка зрения изменится, если они оценят все те преимущества, которыми располагает краткая запись параграфов учебника по школьным дисциплинам:
- наглядность. Вся информация представлена в сжатой форме, а значит можно, бегло изучив ее, быстро найти все необходимое для ответа, выполнения задания учителя;
- удобство применения. Заниматься по этому источнику можно в любое время и в любом месте, удобном пользователю. Можно составить свой собственный план работы, учитывающий все индивидуальные задачи и особенности обучения;
- быстрота запоминания. Краткие тезисы, основные мысли запомнить намного проще, чем обширный материал учебников, особенно по ряду дисциплин.
Еще одно важное преимущество, которое отмечают практически все пользователи, в том числе — педагоги и эксперты. Занимаясь по готовым законспектированным материалам, школьники постепенно обретают и закрепляют навыки самостоятельного грамотного конспектирования. Главное, чтобы эта работа велась системно и регулярно. И тогда уже в школе столь ценное умение, которое обязательно пригодится впоследствии, будет приобретено и отработано. Это актуально, полезно и выгодно для семейного бюджета.