Заполните таблицу, соответствующую практической работе "Очистка загрязнённой поваренной соли".
Ответ:
## Заполнение таблицы по практической работе "Очистка загрязнённой поваренной соли"
### 1. Растворение смеси в воде. Отстаивание.
Что наблюдали?
При добавлении смеси речного песка и поваренной соли в воду, соль растворилась, а песок остался на дне стакана.
Что произошло с речным песком, с поваренной солью?
Речной песок не растворился в воде, а поваренная соль растворилась.
Выводы.
В данной работе необходимо использовать растворение в воде и отстаивание водной смеси, чтобы разделить нерастворимый речной песок и растворимую поваренную соль. Отстаивание позволяет отделить нерастворимые частицы от раствора.
### 2. Фильтрование.
Что наблюдали во время фильтрования?
Вода с растворённой в ней солью прошла через фильтр, а оставшиеся мелкие частицы песка задержались на фильтре.
Что получили в результате фильтрования?
Получили прозрачный раствор соли без примесей песка. Фильтрование позволило отделить твёрдые нерастворимые частицы от раствора.
### 3. Выпаривание (кристаллизация).
Что наблюдали?
При нагревании вода испаряется, и на дне чашки остаются кристаллы соли. Кристаллы, полученные после выпаривания, отличаются от выданной загрязнённой поваренной соли, так как они более чистые и имеют форму кубиков.
Сравните полученные кристаллы с выданной вам загрязнённой поваренной солью.
Полученные кристаллы соли чище, чем исходная загрязнённая соль.
Какое вещество получили в итоге?
В итоге получили чистую поваренную соль (хлорид натрия, NaCl).
Опишите физические свойства полученного вещества.
Белое кристаллическое вещество, хорошо растворимое в воде, без запаха.
### Общий вывод:
Данная работа позволяет очистить загрязнённую поваренную соль от примесей с помощью методов растворения, отстаивания, фильтрования и выпаривания.
---
Развёрнутый ответ для школьника:
Привет! Давай разберём эту практическую работу по шагам. Мы использовали разные способы, чтобы очистить соль от грязи, как будто играем в детективов, разделяющих улики.
1. Растворение и отстаивание: Представь, что у тебя есть стакан с грязной солью, где соль смешана с песком. Когда ты добавляешь воду, соль растворяется, а песок – нет. Он просто оседает на дно. Это как отделить зёрна от плевел. Мы используем этот метод, чтобы отделить то, что растворяется, от того, что не растворяется.
2. Фильтрование: Теперь у нас есть солёная вода и песок на дне. Чтобы отделить песок, мы используем фильтр – как сито. Солёная вода проходит через фильтр, а песок остаётся на нём. В итоге получаем чистую солёную воду.
3. Выпаривание: У нас осталась чистая солёная вода. Чтобы получить чистую соль, мы нагреваем воду, и она испаряется. Когда вся вода испарится, на дне останутся красивые кристаллики чистой соли.
Так мы очистили грязную соль, используя простые, но эффективные методы! Каждый шаг важен, чтобы получить в итоге чистый продукт.