Заполните пропуски в тексте подходящими по смыслу словами из списка: ҡулланыла, эсәләр, беште, киптерә-ләр, файҙалы.

18. Нөктәләр урынына тейешле һүҙҙәр ҡуйып, тексты уҡығыз. Кусе-реп яҙығыҙ. Миләш ағастарындағы ҡыҙыл емештәр янып ... **беште** ... Күптән билдәле булыуынса, уның емеше бик ... **файҙалы** ..., халыҡ медицина-һында киң ... Миләш емешенең составында төрлө биологик актив матдәләр - каротин, С, Р, В, РР витаминдары, алма, сорбин кислоталары, шәкәр, глюкозид, флавоноидтар бар. Миләш емешен көз көнө ҡырау төшкәс йыйып ... **киптерәләр** ... Яңы йыйылған миләштең һутын ябыҡҡанда, ҡан азайғанда, ашҡаҙандың әселеге түбәнәйгәндә, бөйөр, үт ҡыуығы шеш-кәндә, бөйөрҙә таш барлыҡҡа килгәндә ... **эсәләр** ... Был ауырыуҙарға ҡаршы кипкән миләш емешенән төнәтмә әҙерләйҙәр: ике аш ҡалағы ваҡланған емеште ике стакан ҡайнар һыуға һалып, өҫтө ябыҡ килеш йылы урында 30-40 минут тоталар. Төнәтмәне көнөнә өс тапҡыр ашар алдынан ярты стакан ... **ҡулланыла** ... **Объяснение:** В этом задании нужно было вставить подходящие по смыслу слова в текст о миләше (рябине). Слова нужно было выбрать из предложенного списка. Чтобы правильно выполнить задание, нужно внимательно прочитать предложения и понять, какие слова лучше всего подходят по смыслу. 1. *Первое предложение*: Говорится, что плоды рябины что-то делают. Из списка подходит слово "беште" (созрели). 2. *Второе предложение*: Говорится о том, что плоды рябины какие-то. Подходит слово "файҙалы" (полезные). 3. *Третье предложение*: Рябину, собранную после морозов, что-то делают. Подходит слово "киптерәләр" (сушат). 4. *Четвертое предложение*: Упоминается, что сок рябины при определенных болезнях. Подходит слово "эсәләр" (пьют). 5. *Пятое предложение*: Төнәтмәне көнөнә өс тапҡыр ашар алдынан ярты стакан ... Подходит слово "ҡулланыла" (применяют). Итоговый текст с заполненными пропусками: