Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
6. Запишите слова, распределяя на две группы: 1. - ыва -,- ива - 2. - ова -, - ева - Разбрас...вать, затапл...вать, проб...вать, танц...вать, осматр...вать, рад...вать, утрач...вать, след...вать, команд...вать, выращ...вать.
Вопрос:
6. Запишите слова, распределяя на две группы: 1. - ыва -,- ива - 2. - ова -, - ева - Разбрас...вать, затапл...вать, проб...вать, танц...вать, осматр...вать, рад...вать, утрач...вать, след...вать, команд...вать, выращ...вать.
Ответ:
1. -ыва-/-ива-: разбрасывать, затаптывать, пробовать, танцевать, осматривать, радывать, утрачивать, следовать, командовать, выращивать. 2. -ова-/-ева-:
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
1) указыва..т, верт..м 2) протягива..т, слыш..т 3) хлын..т, использу..т 4) нрав..мся, наступ..т
5. Выписать только глаголы совершенного вида, составить два словосочетания, соответствующие схемам: глагол + сущ., глагол + наречие. Вязать, звенеть, светает, зеленеет, восклицать, лежать, радоваться, выкопать, чирикать, шествует, побледнеть, шептаться, печалиться, замерзнуть, пожелтеть, поразмышлять, смеркается, двигаться.
6. Запишите слова, распределяя на две группы: 1. - ыва -,- ива - 2. - ова -, - ева - Разбрас...вать, затапл...вать, проб...вать, танц...вать, осматр...вать, рад...вать, утрач...вать, след...вать, команд...вать, выращ...вать.
7. Выпишите словосочетания с переходными глаголами. Сеять пш...ницу, др... мать на д...ване, прису...ствовать на конференц...и, чу...ствовать вину, уча...ствовать в сор..внованиях, любить бабушку, с...деть на лавочк. рассказ...вать ска...ки, насл... ждаться тиш... ной, прин...сти дрова.
8. Выпишите глаголы I спряжения. Вот и лес. Статные осины высоко лепечут над вами; длинные ветки берез едва шевелятся; могучий дуб стоит, как бос красивой липы. Вы едете по зеленой дорож большие ж мухи неподвижно висят в золотистом воздухе и вдруг отлетают мошки вьются столбом.
9. Озаглавьте текст. Спишите, вставляя буквы и недостающие знаки препинания. Выполните указанные виды разбора. Ду(п;б) уд..вительное дерево4. Он ра..пуска..тся2 поз(?) нее других д..ревьев. Лес ст..ит з..лёный один ду(п;б) ч..рне..т. Но он дольше всех д..ревьев (не) (3:с)брасы л..ствы ос..нью. Когда наступа..т м..оро(с;3) листья на дубе свёртыва..т(?)ся в трубоч(?)ку. Иногда они держ..тся всю зиму. Молния удар..т в него и всё равно в.. ра..пуст..тся на нём з..лёные л..сточ(?)ки. В дубовой роще ночью корм..тся ж..лудями к..баны а в дупле живёт сыч(?)1 з..му..т л..тучая мыш(?). Иногда вид..ш(?) д..леко от леса р..стут м..лодые ду..ки. Ветер (не)мог зан..сти туда т..ж..лые ж..луди. Это сойка осенью подбрала ж..луди и забыла о них а они прор..сли. (По Г. Снегирёву)
10. Сделайте морфологический разбор глагола: распускается