Контрольные задания > Задание 1 (вариант 2). В ст. 37 Конституции РФ записано: «Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию».
1. Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Труд свободен».
2. Взрослые могут многое рассказать о своей трудовой деятельности, но в школьные годы главная деятельность – это учёба. Проанализируйте своё свободное от учёбы время и место. Составьте рассказ о видах своего труда, используя следующий план:
1) Чем Вы занимаетесь, когда трудитесь дома? Для чего Вы трудитесь дома?
2) В каких видах общественно полезного труда Вы могли бы участвовать или участвовали?
Вопрос:
Задание 1 (вариант 2). В ст. 37 Конституции РФ записано: «Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию».
1. Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Труд свободен».
2. Взрослые могут многое рассказать о своей трудовой деятельности, но в школьные годы главная деятельность – это учёба. Проанализируйте своё свободное от учёбы время и место. Составьте рассказ о видах своего труда, используя следующий план:
1) Чем Вы занимаетесь, когда трудитесь дома? Для чего Вы трудитесь дома?
2) В каких видах общественно полезного труда Вы могли бы участвовать или участвовали?
Ответ:
1. Фраза «Труд свободен» означает, что каждый человек имеет право самостоятельно выбирать род деятельности и профессию, не подвергаясь принуждению или дискриминации. Государство гарантирует свободу труда, защищая от безработицы и обеспечивая равные возможности для трудоустройства.
2. Рассказ о видах труда:
1. Дома я помогаю родителям по хозяйству: убираю в комнате, мою посуду, выношу мусор. Я делаю это, чтобы поддерживать порядок и чистоту в доме, облегчая быт моей семьи.
2. Я могу участвовать в уборке территории школы, помогать пожилым людям в соседнем доме, участвовать в экологических акциях по посадке деревьев или очистке водоемов.