Контрольные задания > Задание 2: Узнай у родителей и запиши, какая крупная экологическая катастрофа произошла за последнее время. Подготовь сообщение о ней.
Где произошла?
Когда произошла?
Что случилось?
Какие последствия этой катастрофы наиболее опасны?
Как можно защититься от этих последствий катастрофы?
Вопрос:
Задание 2: Узнай у родителей и запиши, какая крупная экологическая катастрофа произошла за последнее время. Подготовь сообщение о ней.
Где произошла?
Когда произошла?
Что случилось?
Какие последствия этой катастрофы наиболее опасны?
Как можно защититься от этих последствий катастрофы?
Ответ:
Решение:
Чтобы выполнить это задание, нужно поговорить с родителями или другими взрослыми и узнать о какой-либо крупной экологической катастрофе, произошедшей в последнее время. Затем нужно подготовить сообщение об этой катастрофе, ответив на вопросы: где, когда произошла, что случилось, какие последствия наиболее опасны и как можно защититься от этих последствий.
Пример:
Крупная экологическая катастрофа: Разлив нефти в Норильске, 2020 год.
* Где произошла: В районе города Норильска, Красноярский край.
* Когда произошла: 29 мая 2020 года.
* Что случилось: Произошла разгерметизация резервуара с дизельным топливом на Норильской ТЭЦ-3, в результате чего более 21 тысячи тонн топлива вылилось в реки и почву.
* Какие последствия наиболее опасны: Загрязнение рек Амбарная и Далдыкан, попадание загрязняющих веществ в озеро Пясино и Карское море. Ущерб флоре и фауне, загрязнение почвы и водных ресурсов.
* Как можно защититься от этих последствий: Своевременное обслуживание и контроль за состоянием резервуаров и инфраструктуры, оперативное реагирование на аварийные ситуации, разработка планов ликвидации разливов нефти, использование современных технологий для очистки загрязненных территорий.
Развёрнутый ответ:
Данное задание направлено на развитие исследовательских навыков и экологической осведомленности. Ученику необходимо провести небольшое исследование, поговорив с родителями или изучив доступные источники информации, чтобы узнать о крупной экологической катастрофе. Затем он должен проанализировать информацию и подготовить сообщение, отвечая на конкретные вопросы о причинах, последствиях и мерах защиты от подобных катастроф. Это помогает формировать критическое мышление и понимание важности охраны окружающей среды.