Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
Задание 5. Среди предложений 2-4 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [- и \underline{ }, и \underline{ }, и \underline{ }]. Выпишите номер этого предложения.
Ответ:
Предложение 4: А в лесу всё и хорошо, и красиво, и полезно.
Похожие
- Задание 1. Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Задание 2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) перемены погоды; 2) разнося кругом; 3) северную зиму; 4) таится жизнь.
- Задание 3. Из предложения 3 выпишите грамматическую основу.
- Задание 4. Определите вид односоставного предложения 14. Запишите ответ.
- Задание 5. Среди предложений 2-4 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [- и \underline{ }, и \underline{ }, и \underline{ }]. Выпишите номер этого предложения.
- Задание 6. Среди предложений 7-9 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Задание 7. Среди предложений 8-10 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Задание 8. Среди предложений 6-8 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
- Задание 9. Выполните синтаксический анализ предложения 7.
- Задание 10. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения (-ий). 1) Всему в природе есть работа: и у дождя, и у холода. 2) Благодаря горной реки разносятся семена трав. 3) Под огромным слоем снега спит, затаившись, жизнь. 4) Николай Матвеич восхищался красотой природы и любил её.
