Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
ГДЗ по фото 📸
Контрольные задания
>
Задание 3: Поставьте знак ударения в следующих словах: Создал, каучук, фарфор, сантиметр.
Смотреть решения всех заданий с фото
Вопрос:
Задание 3: Поставьте знак ударения в следующих словах: Создал, каучук, фарфор, сантиметр.
Ответ:
Создáл, каучу́к, фарфóр, сантимéтр.
Похожие
Задание 1: Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Задание 2: Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 виды анализа слова, словосочетания, предложения: (1) - фонетический анализ; (2) - морфемный анализ; (3) - морфологический анализ; (4) - синтаксический анализ предложения.
Задание 3: Поставьте знак ударения в следующих словах: Создал, каучук, фарфор, сантиметр.
Задание 4: Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении: Красный шар солнца уплывал за горизонт и отражался в озере.
Задание 5: Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. 1) Кто основал в Москве Третьяковскую галерею дедушка 2) Дедушка рассказал об основателе Третьяковской галереи в Москве 3) По словам дедушки Третьяковская галерея является сокровищницей русской живописи 4) Павел Третьяков был собирателем русской живописи сказал дедушка
Задание 6: Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Стёпа решил заглянуть в сборник математических игр и ребусов. 2) Помоги-ка мне разобраться с этим уравнением! 3) Для подготовки к олимпиаде мы решали сложные задачи и примеры. 4) Сегодня дорогие ребята мы награждаем победителей олимпиады по математике.
Задание 7: Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Остались зимовать красногрудые снегири и желтогрудые синицы. 2) Растаял снег и появился первый робкий подснежник. 3) Склонил соловей свою головку и радостно запел весеннюю песенку. 4) Солнце поднимается вверх и пронзает радужным цветом сосновую макушку.