Задание 1: 1. Объясните, как Вы понимаете смысл фразы: «Труд свободен». 2. Взрослые могут многое рассказать о своей трудовой деятельности, но в школьные годы главная деятельность - это учёба. Проанализируйте своё свободное от учёбы время и место труда в нём. Составьте рассказ о видах своего труда, используя следующий план. 1) Чем Вы занимаетесь, когда трудитесь дома? Для чего Вы трудитесь дома? 2) В каких видах общественно полезного труда Вы могли бы участвовать или участвовали? 3) В чём Вы видите пользу такого участия для себя и своих сверстников?

1. Фраза «Труд свободен» означает, что каждый человек имеет право самостоятельно выбирать, где и как ему работать, какую профессию получить. Никто не может заставить человека трудиться против его желания. Каждый волен распоряжаться своими способностями к труду. 2. В свободное от учебы время я стараюсь помогать родителям дома. Мой труд состоит в уборке комнаты, мытье посуды и уходе за домашними животными. Я тружусь дома, чтобы поддерживать порядок и облегчить жизнь своим близким. Это помогает мне почувствовать себя полезным членом семьи. 3. Я мог бы участвовать в общественно полезном труде, например, помогать в уборке двора или парка, участвовать в организации школьных мероприятий или помогать пожилым людям. Я вижу пользу такого участия в том, что это делает наш город чище и лучше, развивает навыки работы в команде и приносит удовлетворение от помощи другим людям. Это также помогает мне стать более ответственным и внимательным к нуждам окружающих.