Вывод: В ходе лабораторной работы... Если цветок имеет только тычинки, то его называют ________, если цветок имеет только пестики, то его называют ________. Большинство растений в цветках имеют ________ и ________, такие цветки называют ________. Главными частями цветка являются ________ и ________. Укажите биологическое значение соцветий – (используйте параграф учебника).

Основываясь на знаниях из биологии и тексте задания, заполняем пропуски: Если цветок имеет только тычинки, то его называют мужским, если цветок имеет только пестики, то его называют женским. Большинство растений в цветках имеют тычинки и пестики, такие цветки называют обоеполыми. Главными частями цветка являются пестик и тычинка. Биологическое значение соцветий заключается в увеличении вероятности опыления, за счет привлечения большего количества насекомых или распространения пыльцы ветром, что повышает эффективность размножения растений. Точный ответ о биологическом значении соцветий нужно дополнить, используя параграф из учебника.