Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1. Конкретные условия, в которых живёт человек, влияют на особенности его характера. 2. Биологическая природа человека проявляется в его анатомо-физиологических чертах. 3. Отличием человека от других живых существ является то, что он обладает инстинктом самосохранения. 4. Целенаправленная и осознанная деятельность свойственна как человеку, так и животным. 5. Врождённые качества человека, на основе которых формируются те или иные способности, называют задатками.
Ответ:
Верные суждения:
1. Конкретные условия, в которых живёт человек, влияют на особенности его характера.
2. Биологическая природа человека проявляется в его анатомо-физиологических чертах.
5. Врождённые качества человека, на основе которых формируются те или иные способности, называют задатками.
Неверные суждения:
3. Инстинкт самосохранения есть и у животных.
4. Целенаправленная и осознанная деятельность в большей степени свойственна человеку.
Похожие
- Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) общение Б) принадлежность к определённой группе В) в движении Г) в продолжении рода ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ 1) социальные 2) биологические
- Установите соответствие между характеристиками и видами деятельности: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ А) нацеленность прежде всего на приобретение новых знаний Б) нацеленность прежде всего на обмен информацией В) предполагает формирование и развитие навыков, в том числе и необходимых для работы Г) процесс установления и развития контактов между людьми ВИДЫ (ФОРМЫ) ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1) общение 2) учение
- Установите соответствие между примерами и видами межличностных отношений: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) отношения между докладчиком и аудиторией во время лекции Б) отношения директора школы и представителя министерства на производственном совещании В) отношения школьных друзей на вечере встречи выпускников Г) отношения двух учителей, которые в нерабочее время едут на рыбалку ВИДЫ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ 1) официальные 2) личные
- Установите соответствие между характерными чертами и моделями поведения в конфликте: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ А) стремление выйти из конфликта не уступая, но и не настаивая на своем Б) поиск решения конфликта, взаимные уступки В) противоречия, которые вызвали конфликт сохраняются МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ 1) компромисс 2) избегание
- Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1. Конкретные условия, в которых живёт человек, влияют на особенности его характера. 2. Биологическая природа человека проявляется в его анатомо-физиологических чертах. 3. Отличием человека от других живых существ является то, что он обладает инстинктом самосохранения. 4. Целенаправленная и осознанная деятельность свойственна как человеку, так и животным. 5. Врождённые качества человека, на основе которых формируются те или иные способности, называют задатками.
- Как Вы думаете, много или мало опрошенных отложат деньги на сбережение? Объясните свой ответ.
- Составьте рассказ о том, какое место занимают занятия в кружках или секциях в Вашей жизни, используя план 1) В каких кружках или секциях Вы занимаетесь? Нравятся ли Вам эти занятия? 2) Какие сложности Вы испытываете, когда посвящаете время своим любимым занятиям?
- Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (не более 5 предложений) сообщение о социальных отношениях, используя все приведённые ниже понятия: Семья, группа, обязанности, функции.
- Знание иностранных языков необходимо человеку. В настоящее время в Интернете можно найти большое количество онлайн-курсов изучения иностранных языков (см. фотографию).
