Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Восстанови цепи питания: А) Листовой опад – грибы – ________ – куница Б) Перегной – ________ – еж – лиса В) Дуб (желуди) – мышь – ________
Вопрос:
3. Восстанови цепи питания: А) Листовой опад – грибы – ________ – куница Б) Перегной – ________ – еж – лиса В) Дуб (желуди) – мышь – ________
Ответ:
А) Листовой опад – грибы – мышь – куница Б) Перегной – червь – еж – лиса В) Дуб (желуди) – мышь – лиса
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с фото
Похожие
1. Приведите примеры природных сообществ. Запишите в тетради.
2. Что изображено на рисунке? Какова роль данной структуры в природном сообществе?
3. Восстанови цепи питания: А) Листовой опад – грибы – ________ – куница Б) Перегной – ________ – еж – лиса В) Дуб (желуди) – мышь – ________
4. Распредели природные сообщества на две группы: Естественное сообщество: Искусственное сообщество: Лес Парк Болото Луг Море Сад Аквариум Озеро Пруд Поле Пустыня
5. Приведите примеры видов, которые являются средообразователями в природных сообществах.